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部编版六年级下册第六单元《依依惜别》教案--第1页

活动设计二：依依惜别

【课前解析】

本次综合性学习活动主题为“依依惜别”，在上一次“难忘回忆”主题综合

性学习活动之后，学生通过搜集、筛选、整理资料，对自己的小学生活进行了回

忆和分享活动，为本次综合性学习积淀了情感基础，这次活动是上一阶段活动的

延续，也是语文综合能力的展现。

关注活动主题：“依依惜别”是真挚情感的体现，正是在六载同窗情谊即将

结束，各自要开启未来新的学习生活的时期，学生才会有这样的情感体验，这对

于学生来说是人生中从未经历过的，因此要通过精心策划，将情感以多种形式表

现出来，为小学生活画上句号。

关注活动内容：教材为这一阶段的综合性学习活动提供了两项活动内容，分

别是“举办毕业联欢会”和“写信”，鼓励学生以文艺汇演的方达对师友，

对母校的惜别之情，在活动之前要制定活动策划书，教材中给出了范例。最后以

“写信”作为小学阶段语文教学活动的结束教材提供的“给老师或同学”、“给母