- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
学习方法总结
上了初中,学习负担逐渐加重,学生们整日被山一样多的作业压得抬不起头。当然,功课本身也是越来越难。这就要求同学们,不能再像小学一样毫无章法地学习,而是要找到适合自我的学习方法,提高学习效率。
在那里,我们首先应当明确一点:学习方法多种多样,不一样的人的学习方法也应有所不一样的。在那里,我只阐述一下适合我的学习方法,期望能对同学们有所启发。
一、要培养良好的学习兴趣,养成端正的学习态度。孔夫子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这句话是十分有道理的。兴趣能激发人的潜能,仅有培养良好的学习兴趣,才能促使自我主动去学习。仅有端正了学习态度,学生才能真正体会到学习的价值,才能促使自我好好学习。
二、分门别科地制定学习计划,确定学习目标。制定学习计划,小到每周必须,到达一年必须,都应本着这一基本原则:主攻自我的弱科,自我的强项只需坚持即可。切不可只注重自我的强科,而忽略自我的弱科。有一个著名的“短板效应”,即一个木桶能装多少水,取决于它的最短板的长度,而非它的最长板的长度。学习成绩不拔尖的人,往往只注重加强自我的长板,而忽略了自我的短板。所以,加强对弱科的补习,是学习的一项重要资料。
三、提高听课效率,向课堂要质量。怎样提高课堂效率呢?第一步应做好课前预习,在预习过程中,边看、边想、边写,在教材上适当勾画和写点批注,对自我不懂的地方作上标记。看完书后,最好能合上课本,独立回忆一遍,及时检查预习的效果,强化记忆。第二步,应掌握正确的听讲方法。课堂是学习的主阵地,上课时处理好听讲与作笔记的关系,重视课堂讨论,不断提高课堂学习效果,不能只顾做笔记而忽略了上课听讲。第三步,课后应做好复习,认真完成教师布置的作业,以到达强化、巩固知识的目的。
这就是我的学习方法,当然我已经说过,不必须适合你。最重要的是找到真正适合自我的学习方法,这样才能提高学习效率,提高成绩,在学习上取得更大的提高。
同学们:愿我们在追求知识的道路上,勤奋刻苦如行舟劈波斩浪。书山虽险峻,但有正确方法作为路径;学海虽广阔,但需用执着精神作为桨。让我们紧握这双桨,驾驭知识的大船,驶向成功的彼岸。
您可能关注的文档
- 中学科任教师安全述职报告(10篇).docx
- 军训心得体会大全集(35篇).docx
- 个人转正述职报告(15篇).docx
- 学校安全工作责任追究制度(21篇).docx
- 工会主席岗位职责汇编(33篇).docx
- 大学生个人实习心得感想2024(15篇).docx
- 大班元旦活动总结.docx
- 协议二手车转让协议.docx
- 小学六年级语文新课标学习心得体会范文(33篇).docx
- 《卓有成效的管理者》读书笔记.docx
- 2025年能源改造绿色转型行业竞争格局分析.docx
- 2025至2030配合饲料产业园区定位规划及招商策略咨询报告.docx
- 九年级数学几何专题专项练习题.docx
- 2025年适老化卫浴防滑扶手安全性能检测报告.docx
- 2025年工业机器人搬运技术在不同场景下的应用创新.docx
- 白城职业技术学院单招《数学》过关检测试卷(典优)附答案详解.docx
- 2025年工业废水处理行业政策扶持与市场潜力分析.docx
- 2025年智能手表续航提升技术及语音交互报告.docx
- 2024-2025学年安徽省宿州市砀山县高一(上)期末数学试卷【答案版】.docx
- 2025至2030气相色谱系统行业细分市场及应用领域与趋势展望研究报告.docx
原创力文档


文档评论(0)