统编版《道德与法治》二年级下册 第一单元“让我试试看”导学教案.pdfVIP

统编版《道德与法治》二年级下册 第一单元“让我试试看”导学教案.pdf

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统编版《道德与法治》二年级下册第一单元“让我试试看”导学教案--第1页

统编版《道德与法治》二年级下册第一单元“让我试试看”

第二课——《挑战第一次》导学案导学案

1.课题名称:统编版二年级下册道德与法治——挑战第一次

2.学习任务:

(1)勇敢挑战新鲜事物,在挑战中获得成长;

(2)树立信心、恒心,尝试挑战第一次,并且积极面对挑战中的挫

折与消极体验。

(3)知道哪些事儿可以尝试挑战,哪些事儿不能试,哪些事儿在大

人的帮助下可以尝试做做。

3.学习准备:

认真聆听,边观看边做记录。

4.学习方式和环节:

观看视频课学习,适时控制播放,按老师指令完成相应的课上练

习。

学习环节主要有:

说出印象最深的第一次尝试或者挑战,谈感受听故事,谈收获

做练习,谈方法小结

统编版《道德与法治》二年级下册第一单元“让我试试看”

第二课——学做“快乐鸟”

导学案

1.课题名称:

统编版《道德与法治》二年级下册第一单元“让我试试看”导学教案--第1页

统编版《道德与法治》二年级下册第一单元“让我试试看”导学教案--第2页

统编版二年级下册道德与法治——让我试试看(第2课时)

2.学习任务:

1.情感态度价值观目标:生活中有开心也会有不开心,这是很正常的,

也是必然的,引导学生形成积极乐观的生活态度。

2.能力目标:提高对情绪的掌控能力,学习正确应对不开心的方法。

3.知识目标:明白生活处处有快乐,同时也有不快乐,用正确的方法

应对消极情绪,做身心健康的少年。

3.学习准备:

准备好笔或彩笔、纸,制作一份一周心情晴雨表,边观看边做互

动游戏。

4.学习方式和环节:

观看视频课学习,适时控制播放,按老师指令完成相应的课上练

习,学习环节主要有:

导入:听老师分享快乐的故事写一写自己快乐的事情

活动一:一周心情晴雨表模仿视屏中的的方法,制作一份一周心情

晴雨表

活动二:快乐门诊部观察图片做出判断

活动三:

开心加油站

1.听老师讲故事把故事补充完整将给爸爸妈妈听;

2、开心加加油观察图片中的小案例将正确的方法与其连线;尝试读

一读三字口诀歌小结

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统编版《道德与法治》二年级下册第一单元“让我试试看”导学教案--第3页

统编版《道德与法治》二年级下册第一单元“让我试试看”

第三课——《做个“开心果”》导学案

导学案

1.课题名称:统编版二年级下册道德与法治——做个“开心果”

2.学习任务:

1.知道什么是“开心果”,能够辨别“开心果”,了解开心果带给

大家快乐的原因。

2.通过故事、游戏、情境等方式,学会做好自己和如何给他人带去

快乐。

3.培养善于观察、热心助人的品质,以幽默乐观的态度解决各种烦

恼。

3.学习准备:

认真聆听,边观看边做记录。

4.学习方式和环节:

观看视频课学习,适时控制播放,按老师指令完成相应的课上练

习。

学习环节主要有:

通过听故事,揭秘“开心果”通过贴卡片,推荐“开心果”通

过打地鼠,辨别真假“开心果”通过秘籍,学做“开心果”。

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