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幼儿园大班语文教案:有趣的动物叫声_幼儿园有趣的节日教案
这篇《幼儿园大班泥塑教案范文:好玩的动物》是小编为大家整理的,盼望对大家有所帮忙。以下信息仅供参考!!!
活动目标
1、在创作的过程中使幼儿感受泥塑的欢乐,享受胜利的愉悦。
2、通过泥塑进展幼儿的想象力好塑造力。
3、指导幼儿运用搓、团、捏、压等技法塑造面--具。
活动预备
1、ppt课件:动物面--具
2、橡皮泥
活动过程
一、导入
出示面--具
教师:小朋友,你们看多好看的面--具呀!你们喜不喜爱呀?
我们一起来做一个好不好?
二、绽开
1、ppt课件:动物面--具
(1)观赏不同造型的面--具,引发幼儿做面--具的愿望。
提问:小朋友们,你们看这些面--具是用什么材料做成的?
你喜爱哪个面--具?
小结:面--具得意,各有特色。
(2)你们想不想用面泥制作面--具呢
2、幼儿争论、沟通如何制作面--具提问:
你知道这些面--具是用什么方法做出来的吗?
3、对范例面--具进展分解、演示,让幼儿了解面--具的制作方法和步骤
引导幼儿学习塑造不同造型的面--具。
4、幼儿创作,教师指导
(1)鼓舞幼儿绽开想象,用搓、团、捏、压等技法塑造动物,也可将其夸大、变形。
(2)鼓舞幼儿相互帮忙,共同完成任务
三、完毕
作品观赏展现:引导幼儿介绍、评价自己好同伴的作品,体验胜利的喜悦。
中班语言教案:好玩的动物叫声
这篇《中班语言教案:好玩的动物叫声》是小编为大家整理的,盼望对大家有所帮忙。以下信息仅供参考!!!
幼儿园中班语言教案:好玩的动物叫声
活动目标
1、培育幼儿仔细倾听习惯。
2、学习动物叫的声音。
活动预备
1、ppt课件:动物声音
2、课件-声音:老牛,小猪,小鸡,小鸭。
活动过程
一、播放动物录音,激发幼儿的兴趣。
1、小朋友,你们想去森林里玩吗?有很多小动物都来欢送我们了。
听!它们是谁?
2、逐一播放小动物叫声
喜鹊(小鸟)
老牛
小猪
小鸡
小鸭
3、你听见有哪些小动物来欢送我吗?
(幼儿相互说说)
二、学小动物的叫声。
小动物的叫声可真好听,让我们一起来学学它们的叫声吧。
1、和小动物做朋友
(1)教师:你们想和谁做朋友呢?请你学一学它的叫声,我们就把它请出来吧!
(2)幼儿学小动物的叫声,教师出示图片。
2、小朋友,你们想跟小动物成为好朋友吗?
小动物出来跟你打招呼的时候,你们就学它的声音也给它打招呼好吗?
3、课件演示:动物声音
(1)你听到是谁的声音呢?它是怎么叫的呢?我们一起来学学它的叫声吧。
(2)依次学习以下几种动物的叫声。
四、嬉戏:我的好朋友
1、幼儿自由选择动物玩具。
我们班里的玩具厨房子里,住着很多小动物,你们喜爱谁呢?
你可以自己去选小动物,但是要一边学着它们的动作,一边学着它们的叫声,小动物才知道你邀请它做朋友,知道了吗?
2、开头嬉戏
现在我们都邀请到小动物了,大家一起做个嬉戏吧!
当你听到是谁的叫声,就请这个小动物站起来把你好听的叫声叫给大家听好吗?一种声音一次。
播放声音,嬉戏。
五、活动完毕
今日,小朋友学会了动物的叫声,现在,我们就来当动物宝宝一起到外面去做嬉戏。
请到的小动物要一边学叫声一做动作知道了吗?
幼儿园大班上学期美术教案《好玩的动物》
一、活动目标:
1、学习在手指印上进展添画的绘画技能。
2、通过观赏、观看范画作品,了解在手指印上进展添画变出各种形象的方法,并大胆尝试,制造添画作品。
3、在绘画过程中大胆想象,留意画面的干净。
二、活动预备:
画纸,黑色勾线笔,多种颜色的颜料,调色盘,卫生纸,报纸,ppt课件《指纹添画:好玩的动物》。
三、教学重点和难点:
教学重点;利用指纹的原形,组合添加成好玩的图形,把握技法、技巧。
教学难点:设计图形以及物象整体效果的处理。
四、活动过程
(一)、手指嬉戏,激发兴趣。
1、师:小朋友今日我们班来了这么多的客人和教师,我们快和客人教师打声招呼,客人教师好。我们先来玩个手指嬉戏吧!
手指嬉戏:
我有一双小小手,一只左来一只右,变成星星闪呀闪,变成蝴蝶飞呀飞,变成小猫喵喵喵,变成小狗汪汪汪,变成小鸡叽叽叽,(
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