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译林英语六上Unit1Thekingsnewclothes课内外融合教学--第1页

译林英语六上Unit1Thekingsnewclothes课内外融合教学

一、教材分析

本单元以故事为载体，通过学生耳熟能详的两个故事，西方经典

安徒生童话《皇帝的新装》和我国的传统故事《愚公移山》，以故事

的形式呈现新时态——一般过去时。本课是单元第四课时的课外阅读

课，在运用一般过去时复习所学故事的基础上，依托《愚公移山》体

现的团结互助精神，引入《黑布林》系列丛书中Foodforthewinter

绘本。通过文本解读，激趣促思，借此发挥学科育人功能，引导学生

意识到不仅家人之间需要团结互助，同伴、同类之间都需要彼此关爱、

互帮互助、乐于分享。同时帮助学生在“Helping”这个情境中，进一步

感知、理解和运用一般过去时。

二、学情分析

六年级的学生经过三年的英语学习，具备了一定的知识储备和语

言基础，由于Foodforthewinter这个绘本内容词汇量和信息量