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《长方体正方体的平面展开图》优秀教学设计（通用9篇）

《长方体正方体的平面展开图》优秀教学设计（通用9篇）

作为一名教职工，往往需要进行教学设计编写工作，教学设计一

般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环

节。教学设计要怎么写呢？下面是小编整理的长方体正方体的平面展

开图》优秀教学设计，仅供参考，欢迎大家阅读。

《长方体正方体的平面展开图》优秀教学设计篇1

教学目标：

1、通过动手操作，知道长方体、正方体的不同的展开图，加深对

正方体、长方体特点的认识。

2、经历展开与折叠的活动过程，在想象、操作等活动中，初步感

知平面图形与立体图形的关系，发展空间观念。

3、激发学习数学的兴趣，渗透一种转化的思想，及研究方法的学

习，体会学科的价值。

教学过程：

一、创设情境，引入课题

1、（出示漂亮的大礼品盒，引发学生研究兴趣）想做漂亮的礼品

盒么？打算怎样研究？

2、提出研究的方法并揭示课题：展开与折叠

二、自主探究活动之一

1、引发猜想，唤起思考：长方体、正方体展开后会得到什么形状

的图形？

2、学生动手操作，初步探究；

（1）初步感知长方体、正方体的展开