高考语用题十种新题型全解.pdf

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高考语用题十种新题型全解

高考语用题十种新题型全解(1-5)

学生自主学习案第一课时

学习目标:了解高考语用题新题型,掌握解题技巧,提高解题能

力;

重点:提高学生语言运用能力;

难点:掌握解题技巧;

题型一写新闻点评【高考真题】北京卷

1.新闻点评就是用简约的文字对新闻进行评论,请点评下面的这

则新闻。要求,见解独到,是非分明,不超过30个字。(4分)

新学期初,某大学爱心社联合十多所高校,推出了为期三天的

“爱心大巴”免费接站活动,在北京站前接送同学。由于受到返校大

学生的怀疑、猜测,乘客寥寥,而无偿提供的矿泉水和小点心也因无

人问津成了摆设。学子们的爱心变成了伤心。

【题型剖析】新闻点评是新闻评论的一种形式,它比短评还要简

短。它以新闻报道为依托,对具体事实进行画龙点睛地评说,或褒或

贬,旗帜鲜明地点明要害。这种题型在往年的高考中都没有出现过。

该题着重考查考生分析问题的能力和语言运用的能力。

题型二写一条建议【高考真题】北京卷

2.请以“我的一条建议”为标题写—段文字,为办好北京奥运进

言献策。(5分)要求:①内容合理、具体,语言通顺,不少于80字;

②不得写出建议人的单位、姓名。

“我的一条建议”是

【题型剖析】该题是以“写一条建议”的形式考查考生感受生活

的能力和语言表达简明、得体的能力。“建议”是一种传统的实用文

体,为办好北京奥运进言献策,既体现了人文关怀,又凸现了对传统

文化的传承。这样的考题平和、温馨,有很强的实用价值和人文价值。

题型三写欢迎词【高考真题】福建卷

3、今年4月,中国国民党荣誉主席连战回到福建祭祖,请你以福

建学子的身份写一段真切自然、简洁得体的欢迎词。(不得出现与考生

真实身份有关的人名、市县名及山水地理名等信息,不超过60字)(4

分)

【题型剖析】欢迎词:是指客人光临时,主人为表示热烈的欢迎,

在座谈会、宴会、酒会等场合发表的热情友好的讲话。此题型从交际

的层面切入,考查考生关注生活、关注他人、关注社交的程度以及运

用语文知识解决实际问题的能力。

要求考生能用凝练、生动、形象的语言表达丰富的情感信息。

题型四写短文结尾【高考真题】福建卷

4为下面的短文续写一个画龙点晴的结尾。(4分)

创造时尚的人

一天,在英国小镇莱切,一个青年人走到一家化工厂楼下时,被

楼上倒下来的一桶化学物质弄脏了头发。他没钱去理,就那么留着,

红红黄黄地留了几天,惹得大街上许多青年人纷纷追逐,然后又去效

仿。结果,有家理发店抓住时机,专门找人研制出各种染发的颜料,

满足了新奇者的愿望。这一现象一直扩大到全球,成为一种典型的时

尚。

在巴西,一个乡下女孩进城时,她的姥姥在她的裤子上绣了几朵

花,这本来是很土很落后的手工艺,早就被淘汰了,可老太太实在没

钱打扮自己的孙女,只能力所能及地绣上几朵花。但没想到,那时候

城里的女人,正为“没得穿”而发愁,她们看到女孩子的裤子时,不

觉眼睛一亮,爱美的城里女人纷纷效仿。于是,满大街都是绣了花的

裤子。这种裤子先是在欧洲流行,后来又传到了亚洲。

【题型剖析】这道题属于观点式续写,它不同于续写故事情节或

结局,而是对短文思想内容和主旨的概括,着重考查考生的信息筛选

能力、文字概括能力、创造思维能力和语言表达能力。

题型五写留言便条【高考真题】广东卷

5北京、广州等城市最近兴起了一种名为“图书漂流”的读书活

动。一些公共场所书架上的图书贴着纸条,纸条上写着“您可以随意

取阅,读完后请把它放回‘漂流书架’,您如果有想‘放漂’的图书,

也可随时上架”。请你也“放漂”中国古代四大名著中的一本,写一

段话以引起读者的阅读兴趣,并提醒他继续参与“图书漂流”活动。

要求字数在90字以内(含标点符号)(6分)【题型剖析】在社交和日常

生活中,人们经常会遇到一些需要临时对别人加以说明的事情但是由

于某种原因无法当面讲或者由于手续上的需要,必须写一张条子,这

种条子就是“便条”。这道题生活性极强,着重考查考生语言的简明、

连贯、得体和实际运用能力。

高考语用题十种新题型全解(6-10)

学生自主学习案第二课时

学习目标:了解高考语用题新题型,掌握解题技巧,提高解题能

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