第2单元 第4课 新中国工业化的起步和人民代表大会制度的确立2023-2024学年八年级下册历史教材易点通教学设计.docx

第2单元第4课新中国工业化的起步和人民代表大会制度的确立2023-2024学年八年级下册历史教材易点通教学设计

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第2单元第4课新中国工业化的起步和人民代表大会制度的确立2023-2024学年八年级下册历史教材易点通教学设计

教学内容分析

本节课的主要教学内容来源于2023-2024学年八年级下册历史教材第2单元第4课《新中国工业化的起步和人民代表大会制度的确立》。课程内容包括：

1.分析新中国成立后的工业化进程，重点了解我国在工业化初期面临的挑战以及政府采取的措施。

2.探讨新中国人民代表大会制度的建立背景、过程及意义，理解人民代表大会制度在我国政治体制中的核心地位。

3.通过对比分析，让学生认识到工业化与国家现代化建设的关系，以及人民代表大会制度对于实现国家治理体系和治理能力现代化的重要作用。

4.结合具体案例，引导学生了解我国在工业化进程中取得的成就，培养学生的民族自豪感和历史责任感。

教学内容与学生已有知识的联系：

1.学生已学习过新中国成立的历史背景，对本节课中工业化进程的探讨有基础的认识。

2.学生在之前的学习中接触过我国政治体制的基本概念，能够理解人民代表大会制度的基本内涵。

3.通过本节课的学习，学生将对我国工业化进程和人民代表大会制度有更深入的了解，建立起知识体系。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的史料实证素养、历史解释素养、时空观念素养以及家国情怀。

1.史料实证素养：通过分析教材中的历史资料，引导学生学会正确辨别、使用和评价史料，培养实证精神。

2.历史解释素养：让学生在了解新中国工业化进程和人民代表大会制度确立的过程中，学会对历史事件进行客观、全面的解释。

3.时空观念素养：帮助学生建立时间、空间概念，理解历史事件之间的关联，形成历史发展的整体观念。

4.家国情怀：通过学习我国工业化进程和人民代表大会制度的成就，培养学生的民族自豪感和历史责任感，激发其对国家的热爱之情。

学情分析

考虑到学生来自不同的家庭背景，他们对新中国工业化进程和人民代表大会制度的理解程度可能存在差异。大部分学生在之前的学习中已经掌握了新中国成立的历史背景，对我国的工业化进程有一定的了解，但对人民代表大会制度的内涵及其在我国政治体制中的核心地位可能理解不够深入。因此，在教学过程中，需要关注学生对知识点的掌握情况，针对性地进行引导和讲解。

此外，学生在历史学科方面的能力也有所不同，部分学生可能对历史事件的时间、地点、人物等基本信息掌握较好，但分析历史事件背后的原因、意义等能力有待提高。针对这一情况，教师应设计富有启发性的教学活动，引导学生运用史料实证、历史解释等方法，深入理解历史知识。

在素质方面，学生们的家国情怀各有不同。通过本节课的学习，教师可通过讲述我国工业化进程和人民代表大会制度的成就，激发学生的民族自豪感和历史责任感，培养他们的家国情怀。

行为习惯方面，部分学生可能存在上课走神、注意力不集中等问题，对课堂学习的参与度不高。针对这一情况，教师应采用多种教学手段，如图片、视频、案例分析等，吸引学生的注意力，提高他们的学习兴趣。同时，鼓励学生积极参与课堂讨论，培养良好的学习习惯。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：通过讲解教材中的关键知识点，使学生掌握新中国工业化的起步和人民代表大会制度的确立过程。

2.讨论法：组织学生分组讨论，引导学生主动思考、分析工业化进程和国家现代化建设的关系，提高学生的参与度。

3.案例分析法：通过分析具体案例，使学生了解我国在工业化进程中取得的成就，培养学生的民族自豪感和历史责任感。

教学手段：

1.多媒体设备：利用多媒体课件、图片、视频等资源，生动展示工业化进程和人民代表大会制度的相关内容，提高学生的学习兴趣。

2.教学软件：运用教学软件进行课堂互动，如历史事件时间轴、人民代表大会制度模拟等，增强学生的实践体验。

3.在线学习平台：引导学生利用在线学习平台进行预习、复习和拓展学习，提高学生的自主学习能力。

教学过程

1.导入新课

同学们，上一节课我们学习了新中国成立的历史背景，这节课我们将走进新中国的历史舞台，探讨新中国工业化的起步和人民代表大会制度的确立。请大家翻开教材第2单元第4课，我们一起学习。

2.自主学习

请大家阅读教材，了解新中国工业化的起步和人民代表大会制度的确立的过程。在阅读过程中，大家可以思考两个问题：一是新中国工业化起步的原因是什么？二是人民代表大会制度在我国政治体制中的地位和作用是什么？

3.课堂讲解

根据大家的自主学习情况，我将为大家讲解新中国工业化的起步和人民代表大会制度的确立。

首先，我们来看新中国工业化