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;;;ReadthestoryonP18andchoosethebestanswer.
1.WhatcausedthelongdelaysatHeathrowAirport?
A.Asuddenflood.
B.Aheavysnow.
C.Astrongearthquake.
D.Aheavystorm.;2.Allthepeoplewereinvolvedinthestoryexcept.
A.unluckypassengers
B.anunfortunateagent
C.pilots
D.anangryman;3.Whatdidtheangrymanwanttodo?
A.Givethemoneybacktohim.
B.Bearrangedtohaveafirst-classseat.
C.Waitforhisturnpatientlyinline.
D.Helphimfindouthisidentity.;4.Whichofthefollowingwordcandescribetheyoungagent?
A.Meanandselfish.
B.Uprightandsmart.
C.Stubbornandcold-hearted.
D.Inefficientandclumsy.;Ⅰ.ReadthestoryonP18andfillintheblanks.;Paragraph5;Ⅱ.AccordingtothestoryonP18,wecanlearnwhenwewriteafunnystory,wecanusethefollowingoutline.;1.写故事开头要抓住读者的注意力,请在P18的文本中找出这样的句子。;2.写故事还要使用清晰的句子来创设背景,请在P18的文本中找出这样的句子。;3.写故事还要使用描述性的词语和直接引语使故事更生动,请在P18的文本中找出这样的句子。;;本单元的写作任务是写一篇幽默故事,属于记叙文文体。
[篇章结构]
首段:介绍故事背景;
中段:描述故事情节;
尾段:出人意料的结尾。
[注意事项]
1.确定文体:幽默故事大多属于记叙文。
2.主体时态:以一般过去时或一般现在时为主。
3.主体人称:第一人称或第三人称。
4.内容要点:(1)故事场景;(2)展开情节;(3)意外结尾。;[常用表达]
1.Long,longago/Onceuponatime/Manyyearsago/Oneday/Oneafternoon/Onemorning/Oneevening...
2.Thereis/was/are/were/willbe/usedtobe...
3.sbbefondof.../like/love...verymuch
4....knownas.../named.../called.../whosenamewas.../withthenameof...
5.Whenheheard.../Onhearing.../Assoonasheheard.../Whenthenewsreached...;6.Whenhesawthis.../Atthesightof.../Seeingthis...
7.Hewasdoing...when.../Hewasabouttodo...when.../Hehaddone...
when...
8.Whenthemangothome,hewassurprisedtofind...;;请你观察下图,然后写一篇80词左右的英语故事,讲述今天下午物理课上发生在小华身上的一件事。;第一步审题谋篇
[审题]
写作要求是写一则故事,记叙发生在课堂上的一件趣事。写作时应注意下列几点:
1.确定文体:这是一篇记叙文。写作时注意记叙文的写作特点??
2.主体时态:文章应以一般过去时为主。
3.主体人称:由于是叙述发生在课堂上的一件趣事,所以人称应该以第三人称为主。;[谋篇]
本文应分为三部分:
第一部分:对小华的简介;
第二部分:对这两幅画所含信息的详细描述;
第三部分:这位物理老师对小华的回答所作出的反应以及该回答在班级内产生的影响。;第二步遣词造句
[核心词汇](含本单元词汇)
1.调皮的__________
2.幽默的__________
3.课内外_________________
4.提出一个问题________
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