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我憧憬的高中生活作文600字8篇

我憧憬的高中生活作文篇一

我的高中生活

七年级张欣欣

我是一个高一的学生，准确来说是一个高一上半学期的学生，是一个刚刚踏入高中

校门那高一的学生。

我本以为我的高中生活会像初中一样比较简单，但实际上我以为错了，原来高中生

活这么不容易。

高中老师的课堂速度太快。

从高中老师的课堂中，我都能感受到高中的压力有多大。老师到嘴巴就好像开了2。

0倍速一样，速度简直快到没谁从上课铃刚打便开始讲课。到下课铃，打响后结束

期间无一点分神的机会。全程我们班上的每位同学都很认真的听着，他听漏了一个

字，一句话，一个知识点。

高中同学的举动大相径庭。

高中同学也不例外。每位学生上课时无非就是认真听讲，认真记不会问。而下课时，

同学与同学之间的差距就有些大了：有的同学下课的时候出去玩，楼上楼下跑。但

有的同学则是将课上老师讲的知识记一遍，有不懂的可以查书。问同学或问老师，

然后起身去上个厕所或喝水，最后再把下节课上课要用的书和学具拿出来，预习预

习书本，等待老师来上课。

高中老师布置的作业不简单。

每天下午放学，老师布置好作业，都是量大还多，快的要写到10点多呢。慢就写

到12点。没办法，这就是差距啊！

看来高中生活实属不易呀！

我憧憬的高中生活作文篇二

我憧憬的高中生活

七年级王朵儿

“逝者如斯夫，不舍昼夜”初中生涯即将逝去，而迎接我们的——是充满憧憬的高中

生活，它对我来说充满着未知的美好。

清晨，铃声响起，我慵懒地掀开被子。洗漱好后便向教室走去开启这充满活力的一

天。

呀|！今天的第一节竟然是我最喜欢的物理课。我冲进教室和我的|同学们一起戴上

手套，取出烧杯，我们按照老师的话和示范，一步一步小心翼翼地继续着后面的实

验，“接着用试管取几滴高锰酸钾……”老师的话还没说完，彭的一声闷响便引起大

家的好奇，扭过头去原来是后面实验桌的同学不小心把高锰酸钾滴入了烧杯的不明

溶液里。引得同学们“回眸一笑”。你把我后面想说的话用行动表达了出来，省得我

费口舌！”老师有趣地说到。同学们都笑了笑并把那收尾工作圆满完成，数室里瞬

间被闷响充斥，但它依然没有盖住清脆的下课铃。

同|学们络绎不绝地从各个教室里涌出，彼此打着招呼谈笑风生，走廊上洋溢着向

上与欢乐。如若有老师向你走来别紧张，因为这里的每位老师都那的和蔼可亲。

不知不觉己到了中午，浑厚的午饭铃加快了同|学们|赶去食堂的脚步。进了食堂，

热情的食堂阿姨会大声吆呵着自家的菜品与价格。放眼望去，菜品琳琅满目说不定

三年都来不及尝个遍。

高中生活，没有激烈的斗争与冷嘲热讽，只有彼此的关心与虚心请教；高中生活没

有过分的惩诫与凶狠斥责，只有幽默的调侃与耐心劝导；高中生活，没有苟刻死板

的学风，只有一群期盼着未来并努力奋进的学生。

这就是我所幢憬的高中生活！

我憧憬的高中生活作文篇三

千纸鹤

七年级张平平

高二下学期那年，临近期末，那段时间非常重要且紧张。同学们都在自习课里复习，

班级里安静到只能听见笔尖触碰本子发出沙沙声，那种环境让我透不过气来，仿佛

胸口上放了一块大石头，压抑而深沉。

最终还是受不了了，我站起身来，跟班长打个招呼，去卫生间洗把脸，对着镜子深

呼吸几下，给自身说一些激励的话语，便回到座位继续学习。

“叮铃铃”下课铃声响了。我快速的收拾书包然后回家。进家，换鞋，洗手，吃饭，

吃饭的过程中我没有说话。吃完饭后，走进书房，拿出作业，刚准备做，一抬头，

发现天早已黑了。今天的月亮弯弯的，周围只有几颗散发着微弱光芒的星星。

作业还剩很多。小小的灯光下我奋笔疾书，想着速战速决。经过一番“战斗”，“消

灭”了大半“敌人”。手写酸了，我停笔，活动活动手腕，看到书本上放了一张彩纸，

便拿过来折了一只千纸鹤。看到这只漂亮的千纸鹤，我不禁笑了。过来给我送水杯

的妈妈看到这只小东西，气不打一出来，一把抓过扔进垃圾桶，说到：“你考完试

就是高三的人了，学习时间多么紧张你不知道吗？现在还有心情去折纸？你的心思

还在不在学习上？真是太令我失望了！”我比较好的心情瞬间化为乌有，我再也忍

不住了，顾不上妈妈的情绪说到：“你干嘛？谁让你扔掉的？我写累了休息一下折

个纸，你为什么要扔掉！”我学习压力较大，偶尔休息一下折个纸，他就给我扔掉

了……我越想越气，从眼眶里掉了几滴眼泪。妈妈看到这一幕，欲言又止，走了。

等我忙完作业后，已经很晚了。我躺在床上，翻来覆去睡不着。这时一个人进来了，

我一