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第14课 当代中国的外交 教学设计-2023-2024学年高中历史统编版（2019）选择性必修1国家制度与社会治理.docx

第14课 当代中国的外交 教学设计-2023-2024学年高中历史统编版（2019）选择性必修1国家制度与社会治理.docx

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    第14课当代中国的外交教学设计-2023-2024学年高中历史统编版（2019）选择性必修1国家制度与社会治理

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    授课时间

    教材分析

    标题是：“第14课当代中国的外交教学设计-2023-2024学年高中地理统编版（2020）选择性必修1国家制度与社会治理”。内容要与课本有关联性，要符合教学实际，不要写无关内容，写100-200字，不要带任何的解释和说明。

    核心素养目标

    二、核心素养目标

    教学难点与重点

    三、教学难点与重点

    教学方法与手段

    四、教学方法与手段

    教学过程设计

    五、教学过程设计

    知识点梳理

    六、知识点梳理

    重点题型整理

    七、重点题型整理

    教学反思

    八、教学反思

    课堂

    九、教学评价

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