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中考现代文复习策略

摘要：经过多次摸索和同行的指导，笔者总结了一套现代文复习方案，力求把现代文

复习规范化，让学生掌握解题方法，在中考中取得理想成绩。关键词：现代文；复习；

解题技巧现代文阅读部分是中考试卷的重头戏，在中考中所占的分量最大。许多学

生对此总是又惧又困惑：“为什么我做了那么多练习，阅读部分的得分率还是那么低？该

如何来攻克现代文阅读这一关？”学生忧虑的问题正是教师亟待解决的问题。其实，再大

的困难都会有它的突破口，只要找准复习方法，有张有弛地复习好现代文阅读，阅读题拿

高分也不再是难事。论文联盟www.LWLM.com编辑。

下面笔者对现代文阅读的复习工作提出几点建议，希望能帮助语文教师有效地指导学

生进行现代文阅读复习，提高学生的成绩。

一、梳理

现代文阅读含实用文阅读（说明文和议论文）和文学作品阅读（记叙文、散文和小

说）。文体不同，需要记忆的知识点、考点、解题技巧也对应不同。很多学生对文体知识

分辨不出，只是机械地进行练习，而无章法，工夫是下了，但成效不大。因此，进行现代

文阅读第一步就是“梳”，“梳”即是“梳理”，它包含梳理文体知识和梳理考点两部分。

（一）梳理文体知识现代文阅读主要考察三大类文体，分别是：科技作品（说

明文）、简单的议论文、文学作品。每种文体包含的知识点不一样，答题思路和解题技巧

也对应不同，要分辨好文体并做好阅读题，这要求学生必须积累必备的文学知识、文体知

识、写作知识和相关的技巧知识，把握好这些内容，我们解题时思考的方向才能明确，阅

读的触须才够敏锐，表达才够精确。

举个例子，文学作品中的“比喻”修辞手法，在议论文中的论证方法称为“比喻论证”，

而在说明文中又化身为“打比方”说明方法。如果学生对这些基本的文体知识没掌握，答题

时张冠李戴，就会白白丢了分。

（二）梳理现代文阅读考点和要求

在了解各种文体知识的基础上，我们要向学生明确各类文体的考点和要求，让学生有

针对性、方向性地进行复习。

语文课程标准对阅读教学和阅读考查有较多的讲解，如“阅读教学的重点是培养学生

具有感受、理解、欣赏和评价能力”、“要从词句理解、文意把握、要点概括、内容探究、

作品感受”等方面。具体到三种文体，考核的要求有不同的体现：

1.科技作品（说明文）

要求：找准说明对象，抓住说明事物的特征；理解主要内容，筛选、概括主要信息；

理出文章的基本思路，了解说明顺序；了解说明方法及其作用；体味说明文语言的准确性

和逻辑性；针对相关知识进行质疑、探究。

2.简单的议论文

要求：概括论点；概括论据分析论据的作用，并且能够补充论据；识别基本类型；指

出论证方法，说明论证的内容；领会语言的严密性；并且附带考察相关的语文基础知识；

个性解读，对材料的观点有独到的认识。

3.文学作品

要求：把握感受文章内容，理解文章主旨；分析作品思路，文章结构划分层次，概括

要点；分析人物形象，理解表现手法；理解品析词句，体味和推敲重要词句的语境义、特

殊含义、言外之意，以及渗透的思想感情；准确识别记叙的要素，顺序、详略、线索、感

情基调，理解表达方式，基本写法与表现手法；感悟作品，个性解读，表达自身的感悟体

会，并且能够迁移模仿。

掌握文体知识和考点要求是复习好现代文阅读的宗旨，也是最基本最重要的一步，牢

牢把握好这个宗旨，我们就能以不变应万变。

二、解题技巧

掌握了文体知识，明确了考点，这是做好阅读题的资本，但要把这资本扩大，真真实

实地利用上，并达到“事半功倍”的成效，就必须借助一定的解题技巧。

（一）整体阅读技巧

准确解答好现代文阅读题，可采用四步法。

第一步：读。俗话说：书读百遍，其义自见。在阅读过程中，我们可整体把握文章的

思路、内容、作者的态度感情、观点；同时对文中的一些议论抒情句特别注意一下，以便

快而准把握文章主旨。

第二步：审。即必须解读文章后面的题目，审清楚题目问什么，解题方向和思路是什

么，答案有几点。审好题目，可以防止学生由于紧张、粗心而看错题干要求，出现答非所

问现象。

第三步：联。课外阅读经常是“试题在课外，答案在课内”。所以学生在解题时，要迅

速再现课本上所学知识，联系所学过的知识点来解题。另外，答题时，要联系原文的内容

来作答，尽量引用原文的词或句子答题。

第四步：炼。即对查找的信息认真分析、提炼、整合，以形成准确规范的答案。

（二）具体题目解答技巧

答题时，很多学生常会出现以下几种种误区：

一是以偏概