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毕业设计(设计报告)管理规定
湖北经济学院艺术学院
毕业设计（设计报告）管理规定
毕业设计（设计报告）是整个教学过程中的重要实践性教学环节。
它既是对学生学习、研究与实践成果的全面总结，又是对学生素质与
能力的综合检验。为进一步提高毕业设计（设计报告）的质量，加强
毕业设计（设计报告）教学及管理工作，根据湖北经济学院《毕业论
文（设计）工作实施意见》文件精神，结合艺术学院实际情况，特制
定本规定。
一、毕业设计（设计报告）的基本要求
（一）毕业设计（设计报告）环节分为毕业设计作品和设计报告
两部分，设计作品占70%，设计报告占30%。设计报告不少于4000
字。
（二）培养学生综合运用所学知识独立分析和解决实际问题的能
力，进一步提高学生理论研究、市场调查、实践探索、设计思维、视
觉传达、文献资料查阅、文字表达等基本能力。
（三）培养学生科学严谨、求真务实的学术态度和理论联系实际
的工作作风。
（四）培养学生强烈的创新意识，提高学生的创新能力。
（五）使学生受到一次系统的课题研究与整合的设计实践训练。
二、毕业设计（设计报告）的时间安排
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毕业设计(设计报告)管理规定
毕业设计（设计报告）时间一般安排在第六至第八学期。各系应
于第六学期末开展毕业设计（设计报告）动员、下达毕业设计（设计
报告）任务，公布毕业设计（设计报告）工作计划，落实指导教师、
选题内容、毕业展览和毕业答辩等工作。学生应于第六学期末和暑假
期间完成文献资料收集整理、市场调查、开题报告撰写工作，开题报
告应包括题目来源及研究的理论与实际意义、国内外相关研究成果及
研究动态综述、主要研究内容、本研究的创新点、研究方法、研究进
度计划和完成时间、主要参考文献。
三、毕业设计（设计报告）的选题
（一）选题原则
选题应符合本专业培养目标的要求，密切联系生产实际，应有利
于提高学生的综合能力，难度适中，能在教学计划规定的时间内完成。
毕业设计（设计报告）应做到每生一题，较大的课题可以由多个学生
共同完成，但应将课题分成几个模块或阶段，由不同的学生负责不同
的部分，要求分工明确，工作量饱满，每个学生独立完成自己负责部
分的任务。毕业设计（设计报告）课题由各专业选定，报系主任、分
管院长审批确定。
（二）毕业设计（设计报告）课题的来源
1．来自企业、事业等单位，与生产、管理、服务等密切联系的、
与专业相关联的实际课题，提倡真题真做。
2．本院产、学、研开发项目或教师承接的设计项目。
3．企业已经完成或正在实施的项目，对其进行革新或改良设计。
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毕业设计(设计报告)管理规定
4．毕业实习单位安排的设计任务。
5．虚拟课题。
6．还可以选取一部分历届学生做过的，在联系实际和综合运用
知识方面都很典型的题目。
鼓励学生选择一些与湖北省、武汉市地
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