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教师聘期内个人工作总结(通用12篇)

教师聘期内个人工作总结(通用12篇)

不经意间,工作已经告一段落,回顾这段时间以来的工作,收获

颇丰,为此要做好工作总结。我们该怎么去写工作总结呢?以下是小

编收集整理的教师聘期内个人工作总结(通用12篇),仅供参考,大

家一起来看看吧。

教师聘期内个人工作总结篇1

紧张而忙碌的一个学期的工作即将结束,回顾一个学期的历程,

感觉特别充实。让我更加认识到了:一份耕耘就有一份收获。我和学

校每一位老师一样,认认真真地对待每一件事、每一份工作,做到勤

勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成

学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教

学经验,并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我。

为了不断的总结经验,更好的工作,特将一个学期的工作总结如下:

一、思想认识。

一个学期来,在教育教学工作中确立了“以学生为主体”,“以

培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视

激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这

学年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个党员的身

份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上,

在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学年来,我还积极参加

各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校

的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、教学工作。

在教学工作方面,整学年的教学任务很重。我争取多听课,从中

学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分

的准备,我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,

根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

(1)课前准备

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个

字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运

用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、

习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组

织教材、如何安排每节课的活动。

(2)课堂教学

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有

意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生

愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,注意引发学生学生物的兴趣,作

业少而精,减轻学生的负担。

三、班主任工作。

在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、

晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集

体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。

班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作

的一项重要内容。我还常给班干部定时开会,了解他们工作的情况,

鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学

学习的榜样。

四、遵守纪律方面。

我在做好各项教育教学工作的同时,还严格遵守学校的各项规章

制度。按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。平时,勤俭节约、

任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的

纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自

己的综合素质和能力。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与

领导同事之间的关系。工作积极、主动,任劳任怨。从不斤斤计较,

具有强烈的事业心和高度的责任感。

五、其他方面方面。

1、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,

提高教学水平。

2、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为

教学内容注入新鲜血液。

总之,我在工作上发扬了任劳任怨的精神,做到不计个人得失,

以校为家,以教为本;对待同事团结友爱,互相帮助,并能虚心向有经

验的老师学习;对待学生则爱护有加,但决不放松严格要求。在今后的

教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正

缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

教师聘期内个人工作总结篇2

时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声,回顾一年的工作,

想说的真是太多太多。这一年,既忙碌,又充实,在校领导和同事们

的帮助下,我顺利的完成了各方面

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