- 1、本文档共39页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
【毕业论文】高校学生操行评定系统【软件本101-殷安琪】--第1页
毕业设计论文
院系名称:信息学院·软件工程系
专业班级:软件本101
学生姓名:殷安琪
指导教师:朱克敌
【毕业论文】高校学生操行评定系统【软件本101-殷安琪】--第1页
【毕业论文】高校学生操行评定系统【软件本101-殷安琪】--第2页
密级:内部
高校学生操行评定系统
MoralConductSystemofCollegeStudents’
专业班级:软件本101
学生姓名:殷安琪
学号:2010417121
指导教师:朱克敌
【毕业论文】高校学生操行评定系统【软件本101-殷安琪】--第2页
【毕业论文】高校学生操行评定系统【软件本101-殷安琪】--第3页
沈阳工程学院毕业论文摘要
摘要
目前,大部分高校对于学生操行的评定还只是停留才使用人工统计、纸上评审的阶段,
这对于我们进行学生的操行评定工作是低效率的,缺乏统一标准,也不便于集中管理。于
是,开发出一个便与管理的、高效率的、清晰的量化操行评定系统对于学校主管部门,成
为了一件十分需要的事情。操行评定对实现高校培养德、智、体、美、劳全面发展的综合
型人才的教育大计有着巨大的促进作用,同时也体现人才教育的形成方向等方面有重要的
现实意义。
本文首先介绍了高校学生操行评定系统的开发背景,然后进行了项目的可行性分析和
需求分析,使用Myeclipse10开发工具,采用struts框架,JSP技术,B/S结构等技术,以
及SQLServer2008数据库进行了系统开发。系统包括对于学生操行的打分功能,导员导师
对于学生的加分功能,学院领导的查询统计操行功能,满足了在高校中不同角色对于系统
的需求。
本系统的特色在于通过一个固定的量化评分标准,综合任课教师,辅导员,学生会以
及班干部等四个方面的评价,综合的评定一个学生的操行等级,智能的根据多方面的综合
评分系统自动给出学生的操行评定结果。
关键词学生操行,智能评定,JSP
-I-
【毕业论文】高校学生操行评定系统【软件本101-殷安琪】--第3页
【毕业论文】高校学生操行评定系统【软件本101-殷安琪】--第4页
沈阳工程学院毕业论文Abstract
Abstract
Atpresent,mostcollegesanduniversitiesforstudentstoconductassessmentisonlyused
forartificialstatistics,thepaperreviewstage,theconductofthestudentsforourevaluationwork
isin
您可能关注的文档
- 2022-2023学年第一学期八年级科学期中卷.pdf
- 年产5万吨聚氨酯弹性体的工艺设计.pdf
- 2022年-2023年税务师之税法一全真模拟考试试卷B卷含答案.pdf
- 业务合作协议书.pdf
- 国家开放大学电大《学前教育学》2023-2024期末试题及答案(试卷代号:2507)33900.pdf
- 广东省深圳市四年级科学下学期期末考试卷(含答案).pdf
- 2022-2023学年四川省成都市郫都区英语九上期末统考模拟试题含解析.pdf
- 2023年高等教育自学考试国际贸易理论与实务试题试题及答案.pdf
- 年度稀土高速工具钢竞争策略分析报告.docx
- 年度微循环测试系统市场分析及竞争策略分析报告.docx
文档评论(0)