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六年级下册语文第二单元作文优秀8篇

(实用版)

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序言

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六年级下册语文第二单元作文优秀8篇

六年级的作文中如果对人物和环境作适当的描写,可以把人物、

事件或景物写得有血有肉,有声有色,叫人看了如见其人,如临其境。

本店铺的本店铺精心为您带来了8篇《六年级下册语文第二单元作

文》,希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。

六年级下册第二单元作文篇一

关于清明节习俗,我的印象就是吃煮鸡蛋,荡秋千,扫墓。

离万松山(鲁中革命烈士陵园)近,小时候的清明节,老师带我们

去扫墓。虽然口头上喊着什么继承先烈遗志,发扬革命传统之类的口

号,心却被春游和煮鸡蛋吸引着。万松山前绕着小汶河,山上松柏翠

绿,在春回大地的清明时节,可以想象景色是多么美好。你想,被严

寒桎梏了一冬的孩子,来这里扫墓,该是多么的幸福啊。跟孩子们相

比,山上的松树和河边的柳树就遭殃了--家家户户的磨眼里、门口都

要插松枝和柳枝。孩子们就趁扫墓的时候,把树枝折回家。那时不懂

插这些是为了纪念谁,就知道把柳笛和松笛吹的不亦乐乎。

秋千好像是清明节才有的游戏。我们那里叫“悠千”。找两棵靠

的近的大树,一根粗绳子,让有力气的大人给拴好,几个孩子便有了

自己的天地。一根绳子也让孩子们玩得花样叠出:单人的、双人的、

多人的,坐着的、蹲着的、站着的。要趁清明节这天尽情的玩耍,因

为为大大人人说:打前不打后说:打前不打后,,打后死他舅打后死他舅意思是秋千得在节前打,节

后打就死舅舅。当然是骗人的。或许是因为大人们都忙,怕孩子们荡

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