Unit1 How can we become good learners Section A（3a-4c）教学设计 人教版九年级英语全册.pdf

TopicUnit1Howcanwebecamegoodlearners?

Period2SectionA3a~4c

本节课是本单元的第二课时，3a~4c是本单元的第一个阅读版块。语篇

以第一人称讲述了因为对英语电影的喜爱，一名英语学习被动、困难的学

Analysis生转变为一名主动学习英语并且热爱英语的学生的故事。阅读语篇在训练、

ofthe

发展学生阅读水平的同时，能帮助他们意识到提高学习兴趣和改进学习方

Teaching

法的重要性。活动3a通过提出三个问题，帮助学生掌握文章主要内容；活

Material

动3b将语篇内容和本单元的重点语言结构“by十v-ing形式”结合，对作者

使用的英语学习方法进行梳理。 

学生经过了本单元第一课时的学习后，学生对学习方法的英语表达有

Analysis

了一定的了解，初步接触了目标语言，基本掌握了“by十动词-ing形式”，

ofthe