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  • 2024-10-09 发布于河南
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学校开展综合实践活动总结5篇--第1页

学校开展综合实践活动总结5篇

学校开展综合实践活动总结1

综合实践活动强调让学生走出单一的课堂,走出校园,走向

广阔的社会生活,通过亲身参与实践活动得到深切的体验,具备

一定的生活自理能力、人际交往能力、信息的搜集整理以及分析

能力,培养敢想、敢干、又能想会干的创造型人材,努力形成学

生关爱人生,关爱社会,关爱大自然的内在的人格和品质,形成

创新人才的`成长环境。综合学习、实践学习、生活学习、研究学

习是学生知识获得和能力发展的重要途径。特将本学期的综合实

践活动情况总结如下:

研究性学习是是指学生在教师指导下,从学习生活和社会生

活中选择和确定研究专题,主动地获取知识、应用知识、解决问

题的活动。根据国家教育部规定研究性学习属于综合实践活动板

块的一项内容。

1、研究性学习的主题

结合我校的校本课程—中国传统节日研究。我在三年级开展

了以介绍中西方节日为主题的研究性学习。

2、研究性学习的方式

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