杨志芳 《2.物质的密度》课件定稿.ppt

小魔术观察到的现象……液体为什么分层了？……是因为：蜂蜜？油？探究揭秘！义务教育教科书（教科版）八年级物理上册第六章第2节物质的密度（第1课时）作课教师：杨志芳【学习目标】1、通过实验，理解密度是物质的一种特性；2、记住密度的计算公式、单位、及换算；3、学会查密度表，了解常见物质的密度。可见，比较物体质量的大小,不能只看材料，还要考虑它们体积的大小。人们常说：“油比水轻”、“铁比木头重”这些说法有道理吗？怎样研究质量与体积之间的这种关系呢？比较单位体积（1cm3）物体的质量提出问题实验探究：1cm3物体的质量

【猜想】同种物质单位体积的质量；不同物质单位体积的质量。相同不同（一）不同物质，比较相同体积的物体的质量1.选择研究对象:应选为研究对象；2.选择器材:怎样选择测量工具?测量质量：用_______测量体积：用________铁块、铝块、铜块【制定计划】天平