三里屯一中LOGO授课教师:王立全一个古老的故事:古时候,在地中海上,有一个叙拉古王国,它的国王交给金匠一定质量的黄金,让金匠为自己打造一顶纯金的王冠,当王冠打造完毕交给国王时,国王发现这个金冠精美无比,但国王却怀疑金匠偷窃了他的黄金而用其它便宜的金属偷梁换柱。国王令人用秤去称,结果王冠的质量与国王交给金匠的黄金的质量是相同的。提出问题:如何去鉴别王冠是否是纯金制成的?1.铁块、铝块和铜块,如何来区分它们?2.用纸把体积相同的铁块、铝块和分别包起来,那如何来分辨它们呢?观察及思考:学习目标:1、理解密度的物理意义2、知道密度的公式,能用公式进行计算3、能用密度知识解决简单的实际问题物质的密度实验一:用天平测量具有相同体积的不同物质的质量。(体积已知)托盘天平体积相同的铜块、铁块、铝块一、实验探究:将实验测量数据填入下表中:质量/g体积/cm3铁块10铜块10铝块10结论:体积相同的不同物质不同。质量实验二:探究同种物质的质量和体积的关系组间互换金属块(用你手中的铁块交换其他组的铝块,最终手中有两块铁块或者两块铝块)m/gV/cm3一块铁块两块铁块......一块铝
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