《幼儿体育教育活动设计与指导》习题及答案.pdf

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《幼儿体育教育活动设计与指导》习题及答案

《幼儿体育教育活动设计与指导》作业一

一、名词解释

1.幼儿体育教育活动:

2.幼儿垫上运动:

3.动作示范法:

4.运动负荷量:

5.幼儿体育游戏活动:

二、填空题

1.体育有目的、有计划地促进人体、、的基本知识、,

培养健康的心理、良好的社会适应能力和道德意志品质的一种实践性教育过程。

2.学前教育的任务是向幼儿进行全面发展的教育,使幼儿身心健康

和谐地发展。

3.发育一方面是骨骼的纵向发育,即骨骼长度的增长。

4.掌握等基本技能及韵律体操、垫上运动和器械运动的

基本技术,发展身体的移动能力、控制能力和实物操控能力。

5.通过丰富多样的爬行游戏活动,幼儿的四肢、躯干和颈部的粗大肌群得到了锻炼,

从而使幼儿的等身体素质和协调性、能力获得发展。

三、选择题

1.幼儿园教育活动按特征分类可分为生活活动、区域活动和()。

A.教育活动B.体育活动C.教学活动D.美术活动

2.幼儿园教育活动计划包括班级学期工作计划、()、班级周工作计划、班级一

日活动计划和项活动计划。

A.家长会工作计划B.运动会工作计划C.半日活动计划D.班级月工作计划

3.数学属于幼儿园()领域的内容。

A.艺术B.科学C.社会D.健康

4.探索发现活动属于幼儿园()领域的内容。

A.社会B.健康C.科学D.语言

5.幼儿能力的培养,首先的任务是培养()。

A.观察力B.想象力C.思维力D.创造力

四、简答题

1.简述幼儿体育活动的意义。

2.简述幼儿体育教育活动的目标。

3.幼儿体育教育活动的内容有哪些?

4.幼儿体育游戏活动设计的原则是什么?

《幼儿体育教育活动设计与指导》作业二

一、名词解释

1.幼儿韵律体操:

2.身体基本动作:

3.幼儿徒手体操:

4.拍击操:

5.姿态:

二、填空题

1.幼儿韵律体操主要分为和两大类。

2.幼儿韵律体操是、的一种运动方式。

3.是指幼儿在徒手体操的基础上,合理应用轻器械特性所完成的体操练习。

4.掌握轻器械体操的指导是介绍器械特性→教会器械持握方法→教会器械

基本动作→教会器械结合身体动作→教会动作之间的衔接转换动作→教会组合或小节动

作→教会成套动作。

5.弹性球的特点是有良好的弹性。

三、选择题

1.制定幼儿园教育活动目标一般应包含三个方面、即三个维度()知识技能目

标、能力培养目标。

A.情感目标B.态度目标C.自理能力培养目标D.情感态度目标

2.教师带领幼儿到首都机场参观回来以后,几个幼儿一起在活动室的地板上,用大型

积木搭建了一座更为雄伟壮观的现代化“机场”,这种游戏属于()。

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