第三章球类运动——球类运动中的损伤及预防教学设计-2023—2024学年华东师大版初中体育与健康九年级.docx

第三章球类运动——球类运动中的损伤及预防教学设计-2023—2024学年华东师大版初中体育与健康九年级

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

教学内容

第三章球类运动——球类运动中的损伤及预防教学设计-2023—2024学年华东师大版初中体育与健康九年级

本节课主要围绕华东师大版初中体育与健康九年级教材第三章“球类运动中的损伤及预防”展开。内容包括：

1.球类运动中常见的损伤类型及其成因。

2.球类运动损伤的预防措施。

3.损伤后的处理与康复训练方法。

4.运动损伤的急救知识。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标旨在培养学生健康行为与生活方式，提升运动能力，增强安全意识和自我保护能力。通过学习球类运动中的损伤类型及成因，学生能够识别运动风险，掌握预防运动损伤的方法，形成科学的运动习惯。同时，通过急救知识的学习，学生能够提高应对突发状况的能力，培养独立思考和解决问题的素养，为终身参与体育活动奠定基础。

教学难点与重点

1.教学重点

①球类运动中常见损伤的识别与分类。

②球类运动损伤的预防措施及正确处理方法。

2.教学难点

①深入理解球类运动损伤的成因及其与运动技巧、体能状况的关系。

②掌握具体的损伤预防策略，包括运动前的准备活动、运动中的保护措施及运动后的恢复训练。

③运用所学急救知识进行实际操作，确保在发生损伤时能够迅速、正确地处理。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生配备华东师大版初中体育与健康九年级教材。

2.辅助材料：准备相关的球类运动损伤预防与处理的多媒体视频和PPT资料。

3.实验器材：准备模拟运动损伤的道具，如护具、绷带等，以及急救所需的器材，如急救包。

4.教室布置：将教室划分为教学演示区、学生实践操作区，并确保空间安全、宽敞。

教学过程

1.导入（约5分钟）

激发兴趣：通过展示一些球类运动员受伤的图片或视频，引发学生对运动损伤的关注，提出问题：“你们在运动中遇到过受伤的情况吗？我们该如何预防这些损伤？”

回顾旧知：简要回顾学生在之前课程中学到的运动安全知识，如热身运动的重要性、正确的运动姿势等。

2.新课呈现（约40分钟）

讲解新知：详细介绍球类运动中常见的损伤类型，如扭伤、拉伤、骨折等，并解释每种损伤的成因。

举例说明：通过展示真实的案例分析，让学生了解这些损伤是如何发生的，并讨论如何避免。

互动探究：将学生分组，每组讨论一种特定的运动损伤及其预防措施，然后向全班分享讨论结果。

3.巩固练习（约30分钟）

学生活动：组织学生进行模拟运动损伤的急救演练，如包扎、固定等，确保每个学生都能参与其中。

教师指导：在学生实践过程中，教师巡回指导，纠正错误操作，提供必要的帮助和建议。

4.拓展延伸（约15分钟）

小组讨论：让学生思考如何在日常生活中应用所学知识，如制定个人运动计划，确保运动安全。

成果分享：每组选派一名代表，分享本组的运动安全计划和预防损伤的策略。

5.总结反馈（约10分钟）

教师总结：总结本节课的重点内容，强调预防运动损伤的重要性。

学生反馈：邀请学生分享本节课的学习体会，以及对运动安全的认识。

6.作业布置（约5分钟）

布置作业：要求学生根据本节课所学，撰写一篇关于运动损伤预防的短文，分享给家人或朋友。

教学资源拓展

1.拓展资源

-球类运动损伤案例分析：收集不同球类运动中发生的损伤案例，包括篮球、足球、排球等，分析损伤原因及处理方法。

-运动损伤预防策略：整理出一套全面的运动损伤预防策略，涵盖运动前的准备活动、运动中的安全措施和运动后的恢复训练。

-运动损伤康复训练：介绍运动损伤后的康复训练方法，包括物理治疗、运动康复等，帮助学生了解如何科学地恢复运动能力。

-急救技能学习：提供急救技能的相关资料，如心肺复苏（CPR）、止血和包扎等，增强学生的安全意识和自救能力。

2.拓展建议

-阅读拓展：鼓励学生在课外阅读相关的体育健康书籍或文章，以加深对运动损伤预防的认识。

-观看教学视频：推荐学生观看专业的运动损伤预防和处理教学视频，通过视觉学习加深理解。

-参与实践：建议学生参加学校的体育俱乐部或社区体育活动，将所学知识应用于实践中，提高运动安全意识。

-小组研究：组织学生进行小组研究，针对特定类型的运动损伤，探讨其成因、预防措施和康复方法，并撰写研究报告。

-家长参与：鼓励学生与家长分享运动损伤预防的知识，让家长了解如何在家中支持孩子的体育活动，并提供安全建议。

-社会实践：引导学生参与社区健康教育活动，如为老年人讲解运动损伤预防知识，提升社会实践能力。

-专业讲座：邀请专业体育教练或运动医学专家到校进行讲座，让学生直接从专业人士那里获取知识。

教学反思与总结

在今天的课堂上，我围绕球类运动中的损伤及预防这一主题，