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高三第一次家长会语文老师发言稿5篇

高三第一次家长会语文老师发言稿篇1

各位家长：

大家好!

感谢大家在百忙中能来参加这次家长会，来这儿商讨我们孩子共

同的大事——高考。

高考是一场没有硝烟的战斗，是一项庞大的系统工程，因此，高

考参战的是不仅仅仅是你们的孩子——我的学生，还有全体科任老师

和在座的每位家长。他们是冲锋陷阵的士兵，我们是指挥作战的军师，

而你们就是胜利的基础保证人物——后勤部长。古人云：兵马未动，

粮草先行。你们的作用是巨大的。凡事预则立，不预则废。既然是一

场战斗，胜利必将属于有准备者。我们就应准备什么呢?这场战斗需

要的武器是良好的心理、强健的体魄和扎实的知识。

各位家长，时间过得很快，转眼开学已有四个月，他们明年6

月份就要参加高考了，这天距离高考仅有100多天，除去月假、寒

假，也只有150天不到!他们此刻正处在爬山的艰苦困难时期，在这

个关键的时候，我们把各位家长请来，共同关心、了解和分析他们的

学习和生活状况，家校共同努力，给他们以适当的帮忙和推动，使学

校、学生，家庭三方构成合力，争取在明年的高考中最大地发挥他们

的水平，考上理想的大学。所以，我这天发言的主题是：齐心协力，

共创1班辉煌，下面我就这个主题讲以下几个问题。

一、班级总体状况

1、班级构成：高三理科学生390多人，共6个班，我们高三(1)

班是高三两个理科重点班之一，共67人。

2、任课老师：我们学校老师，教学潜力强，经验丰富的老师基

本上都集中在高三级。教学经验丰富，能很好的把握高考的方向。

3、学习氛围、总体特点：学习刻苦，竞争劲头足，成绩进步明

显。女生学习尤其刻苦。但也有一小部分同学目标比较不明确，学习

态度不端正，上课走神，迟交作业。

4、纪律：本学期高三(1)班纪律很好，班级采取组队竞争积分制，

各项班级事务秩序井然，几乎所有同学都能很好的遵守学校的各项规

章制度。

5、成绩状况：

进入高三之后，很多学生意识到了高三对自己的重要性，意识到

了学习对自己的重要行，也意识到了高三这一年对自己一生的重要性。

但也有一部分同学存在学习目标不明确、学习无紧迫感、学习效

率不高、不热爱劳动、轮值工作不尽力、考勤差等状况。

二、学生目前存在的问题。

1、缺乏学习的主动性。有些同学不明白为何而学，怎样学，如

何学。自习课无所事事，总是需要老师去督促，他们又不喜欢别人去

管，自己又管不住自己。他们不愿意老师和家长指导，认为自己长大

了，但是好多方面比较幼稚，所以怎样让我们的好心被他们理解，对

他们的发展产生用心影响，是值得我和各位家长认真思考的问题。

2、意志品质需提高。其实造成成绩不佳是多方面的，智力水平

差异不是最主要的，以前的知识基础也不是决定性的，我认为最关键

是意志品质的问题。我也向同学们提出这样的观点，学习差只是各种

意志品质差距的集中反映。缺乏毅力，定的目标和计划不能坚持到底，

三天打鱼两天晒网;生活习惯不科学，上课累了就走神甚至睡觉等。

我透过抓教室卫生，抓考勤，课桌书籍摆放、行为习惯、增强时间观

念(限时训练)等让同学们培养认真细致有规律的生活习惯，然后在学

习上养成认真、全面、规范的好习惯，取得了必须成效。

三、其他方面

1、学生偏科现象严重，主要表此刻三门课中，数学、外语、物

理。

2、部分学生的睡眠状况不是很好，这和他们的饮食习惯有关。

3、部分学生心理压力大，学习上过于急躁，总想一下把很多知

识都学完。

4、很多学生只停留在苦学上，不能做到实干加巧学。

5、不能正确地估价自己，有时把目标定得太高，有时把目标定

的太低。

6、不能正确地对待每一次考试成绩，个性是一次、两次考得不

理想就感到无所适从，丧失信心。归纳起来主要的问题是：压力比较

大、学习效率不高、心理承受力弱、学习不得法，自信心不足。针对

以上这些问题，我想我们从老师和家长的角度就应为他们做些什么呢?

在座的家长都就应年过四十，你们的经历告诉我们，人活在世上，

其实没有多少事情需要自己、也值得自己全力以赴。全力以赴就是不

给自己留任何余地，全力以赴就意味着无论结果如何，我们都无怨无

悔。需要自己全力以赴的，常常是对自己的人生有重大决定和影响好

处的事情，是此番过去就必不再来的无可替代的重要过