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高中地理大气专题与答题模板

高中的大气地理专题是气候知识的基础，必须掌握好这个知识点

才能有效帮助以后对气候知识的学习。在此了相关资料，希望能帮

助到大家。

大气专题

1、对流层的特点：①随高度增加气温降低;②大气对流运动

(12km)显著;③天气复杂多变。

2、平流层的特点：①随高度增加温度升高;②大气平稳，以水准

运动为主，有利於高空飞行。

3、大气的热力过程：太阳辐射--地面增温--地面辐射--大气增温

--大气(逆)辐射--大气保温

4、大气对太阳辐射的削弱作用：吸收、反射、散射。

5、太阳辐射(光照)与天气、地势关系：晴朗的天气、地势高空气

稀薄，光照越强;我国太阳能的分布青藏高原最高，四川盆地最低。

6、大气的保温效应：强烈吸收地面长波辐射，并通过大气逆辐射

把热量还给地面。

7、气温与天气：白天多云，气温不高(云层反射作用强);夜晚多

云，气温较高(大气逆辐射强)。

8、气温的垂直分布：对流层气温随高度的增加而递减

9、气温的水准分布：①纬度分布：纬度越高，气温越低，我国热

量最丰富的地区：海南岛②海陆分布：夏季陆地海洋，冬季海洋

陆地;③气温高的地方，等温线向高纬凸出，反之，气温低的地方，

等温线向低纬凸出。

10、气温年较差：①影响因素：海陆热力性质;地表植被水分状

况;云雨多少。②变化规律：内陆沿海，大陆性气候海洋性气候，

裸地草地林地湖泊，晴天阴天。

11、热力环流的性质特点

(1)水准方向相邻地面热的地方——垂直气流上升――低气压(气

旋)——阴雨

(2)水准方向相邻地面冷的地方——垂直气流下沉――高气压(反

气旋)——晴朗

(3)垂直方向的气温气压分布：随海拔升高，虽然气温降低，但是

空气变稀，气压降低。

(4)低纬的气流——暖湿

(5)高纬的气流——冷干

(6)海洋的气流——湿

(7)大陆的气流(离陆风)——干

(8)两种性质不同的气流相遇——锋面——阴雨、风

12、水准方向气压与气温：近地面，气温高，空气膨胀上升，地

面形成低压;反之，气温低，近地面的空气收缩下沉，地面形成高

压。

13.风的形成：大气的水准运动叫风，水准气压梯度力是形成风的

直接原因，等压线愈密风速愈大。

14、风向：

(1)风向-—风的来向;

(2)根据等压线的分布确定风向：以右图为例画A点的风向及其受

力

①确定水准气压梯度力的方向：垂直於等压线并且由高压指向低

压

②确定地转偏向力方向：与风向垂直，北半球右偏，南半球左偏

③近地面受磨擦力(方向与风向相反)的影响，风向与等压线斜交

15、高空大气的风向是气压梯度力和地转偏向力共同作用的结

果，风向与等压线平行;近地面的风，受气压梯度力、地转偏向力和

磨擦力的共同影响，风向与等压线之间成一夹角。

16、锋面与天气(冷暖不同气团作水准运动并相遇)

①冷锋过境雨区在锋后，出现雨雪、降温天气。过境后，气压升

高，气温骤降，天气转晴;

②暖锋过境雨区在锋前，多为连续性降水。过境后，气温上升，

气压下降，天气转晴。

17、影响我国天气的主要锋面是冷锋：如我国北方夏季的暴雨、

冬季我国的寒潮、冬春季节出现的沙尘暴。

18、气压系统与天气(同一气团作垂直运动)：

①气旋(低气压)垂直气流上升，天气阴雨。

②反气旋(高气压)垂直气流下沉，天气晴朗;

19、三圈环流及气压带风带：

①三圈环流(垂直分布)

②气压带、风带(水准分布)

③长城考察站红旗向西北飘，视窗要避开东南方向;

黄河考察站红旗向西南飘，视窗要避开东北方向。

20、气压带和风带的移动：随太阳直射点的移动而移动。

移动方向：就北半球而言，大致是夏季北移，冬季南移

21、季风环流：海陆热力差异使亚洲、太平洋中心随季节变化而

变化的情况：

夏季：亚洲大陆上形成亚洲低压，太平洋上形成夏威夷高压;

冬季：亚洲大陆上形成亚洲高压，太平洋上形成阿留申低压。

22、东亚、南亚季风环流：

东亚：夏季东南风，冬季西北风;主要由海陆热力性质差异引起。

南亚：夏季西南风，冬季东北风，由风带和气压带季节移动和海

陆热力性质差异共同作用形成。

23、我国的旱涝灾害、雨带的移动与副热带高压的强弱有密切关

系。

①雨带的移动

春末(5月)，雨带在华南(珠江流域)(华北春旱，东北春汛)夏初