【初中语文+】《论语十二章》课件++统编版语文七年级上册.pptxVIP

【初中语文+】《论语十二章》课件++统编版语文七年级上册.pptx

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11《论语》十二章

学习目标

1.积累常用的文言词汇,能用现代汉语翻译课文。2.区分讲学习态度、学习方法、修身做人、珍惜时间的语录。

3.结合自身学习经历,体会课文丰富精彩的内涵,端正学习态度,改进学习方法。

孔子(前551~前479),名丘,字仲尼,

春秋时期鲁国人。我国古代伟大的思想家、政治家、教育家,儒家学派的创始人。他首开私人讲学之风,主张“有教无类”和“因材施教”,起到了普及文化知识的作用。他向往西周的“太平盛世”,思想核心是“仁”。自汉朝“独尊儒术”以后,历代封建统治者都尊孔子为“圣人”,孔子的学说也就成

了封建文化的正统,影响中国两干多年。他被誉为

“万世师表”、“至圣”,与“亚圣”孟子合

称孔孟。是世界十大文化名人之首。

孔子

《论语》

《论语》属语录体散文,是记录孔子及其弟子言行的一部书,共20篇。相传是曾子、有子的再传弟子陆续集起来的。

内容有孔子谈话,答弟子问及弟子间的相互讨论。它是研究孔子思想的主要依据。

《大学》《论语》《中庸》《孟子》

南宋时,朱熹把它列为“四书”之一,成为儒家的重要经典。

宋朝宰相赵普曾赞颂说“半部《论语》治

天下”。

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朗读课文

·听泛读、订字音

·全班齐读、正字音

弯着胳膊

不逾矩箪好曲肱笃志

yújǔdānhàogōngdǔ

古代盛饭用的圆形竹器。喜欢,爱好。坚定。

生字的音与形

wǎng

lún

论语

yùn

yuè

dài

通“悦”,愉快

文白对译

子曰:“学而时习之,不亦说(yuè)乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠

(yùn),不亦君子乎?”

译文:孔子说:学习了(知识)然后按时温习它,不也是很愉快吗?有志同道合的人

从远处(到这里)来,不也是很快乐吗?别人不了解(我),

(我)却不生气,不也是有才德的人吗?

重点词语

时习:按时温习。时,按时。

说:说,同“悦”,愉快。

朋:志同道合的人

乐:快乐

知:了解,知道

愠:生气,恼怒。

君子:有才德的人

重点词语

日:每天

三:泛指多次

省:自我检查,反省

谋:谋划

忠:竭尽自己的心力

信:诚信

传:传授,这里指老师传授的知识

曾子曰:“吾日三省(xǐng)吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”

译文:曾子说:“我每天多次进行自我反省:替人谋划事情是否竭尽自己的心力呢?跟朋友交往是否诚信呢?老师传授的知识是否复习过

呢?”

文白对译

重点词语

有:有,同“又”,用于整数与零数之间。

立:立身,指有所成就。

惑:迷惑,疑惑。

天命:上天的意旨。命,命令。

耳顺:指能听得进不同的意见。

逾:越过。

矩:法度。

子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”《为政》

译文:孔子说:“我十五岁就立志于做学问,三十岁能有所成就,四十岁能不为外物所迷惑,五十岁的时候知道(哪些是)上天的意旨;六十岁时能听的进不同的意见,七十岁能顺从意愿,而不会越过法度。”

文白对译

子曰:“温故而知新,可以为师矣。”

子曰:“学而不思则罔(wǎng)思而不学则殆(dài)。”

译文:孔子说:“温习学过的知识,可以得到新的理解和体会,凭借(这些)就可以当老师了。”

孔子说:“只读书却不思考,就会感到迷茫而无所适从;只是空想却不读书,就会产生疑惑(对自己的学业有害)。”

重点词语

故:学过的知识。

可以:可以凭借

罔:迷惑,感到迷茫而无所适从

殆:疑惑(有害)

文白对译

文白对译

子曰:“贤哉,回也!—箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”

译文:孔子说:“颜回的品质是多么高尚啊!一竹篮饭,一瓢水,住在简陋的小巷子里,别人都忍受不了这种穷困的忧愁,颜回却不改变他好学的乐趣。颜回的品质是多么高尚啊!”

重点词语

箪:古代盛饭用的圆形竹器。

堪:能忍受。

乐:乐趣。

文白对译

子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”

子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”

译文:孔子说:“懂得某种学问的人不如喜爱它的人,喜爱它的人不如把研究这种学问作为快乐的人”

孔子说:“吃粗粮,喝冷水,弯着胳膊当枕头,乐趣也就在其中了。用不正当的手段得来的富贵,对于我来说就像是天上的浮云一样。”

重点词语

者:代词,.

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