[初中+语文++]第11课《岳阳楼记》课件+统编版语文九年级上册.pptxVIP

[初中+语文++]第11课《岳阳楼记》课件+统编版语文九年级上册.pptx

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复习“记”文

记:一种不定体.作者对现实生活中的某个事物有所感受,写出来都可以叫记。

一类是寓情理于事、景、物的描述之中;另一类由事、景、物的描述中,自然生发出情理,卒章显志。

叙事:《桃花源记》说明:《核舟记》

写景:《小石潭记》言志:《岳阳楼记》

北宋-范仲淹

湖南岳阳楼

山西鸟楼

湖北黄鹤楼

江西滕玉阁

中国四大名楼

范仲淹(989—1052),字希文,苏州吴县

(现在苏州吴中区)人,北宋政治家、军事家、文学家。死后谥“文正”,世称“范文正公”。两岁丧父,和母亲随继父(为小官吏)四处迁徙。26岁登进士第,因敢于直言强谏,屡遭贬压,久不被重用(为他鸣不平的欧阳修等人也

被贬放)。庆历元年(1041),任陕西经略安抚副使,采取屯田固守策略,巩固边防,使西夏不敢进犯,当时边塞流行着“军中有一范,西贼闻之惊破胆”的话。庆历三年(1043)任参知政事,提出十项政治改革方案,为守旧派所不容,遂外放任州、邓州、杭州、青州等地知州。他以六十四岁的人生,矢志不渝地追求自己的人生理想和政治主张,深受当世和后人称道。文章和诗词俱脱俗超凡,是其心志和情感的形象外化。有《范文正公文集》传世。

(谥shì,古代帝王或大官死后评给的称号。)

滕子京与范仲淹同榜考中进士,两

人的友谊是从这时候开始的。滕子京支持范仲淹的政治改革,遭到保守势力的反对,庆历四年被贬谪守岳州(今湖南),第二年范仲淹被贬谪守邓州(今河南)。滕子京心里很有些愤慨,范仲淹非常担心他惹出祸来,想找机会劝他。恰好赶上他请范仲淹为重修岳阳楼作记。范仲淹身在河南,望着滕子京送来的《洞庭晚秋图》,就借题发挥,写出自己理想的为人处世的

态度,勉励滕子京学习古代有修养的人, 不计较个人眼前的得失,要做到“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。

作背景

W

介绍

诵读感文意—书读百遍,其义自见

一要读得准确;

其二要读得顺畅;

其三要读得动听。

一要读得准确

谪守(zhé)衔(xián)浩浩汤汤(shāng)朝晖夕阴(huī)迁客骚人(sāo)霪雨(yín)霏霏(fēi)浊浪(zhuó)潜形(qián)

樯倾楫摧(qiáng)(jí)薄暮冥冥(míng)虎啸(iào谗(chán岸芷汀兰(zhǐ)(tīng皓月(hào)心旷神怡(yí)宠辱偕忘(xié)嗟夫(jiē)噫(yī)

其二要读得顺畅

请给以下四个句子划分停顿:

阴风/怒号,浊浪7排空沙鸥/翔集,锦鳞/游泳

刻/唐贤今人诗赋/于其上予观夫/巴陵胜状。

其二要读得顺畅

朗读节奏的方法:(骈散结合)

1、读骈句,节奏必须整齐划一,凡四字句皆两字一顿。

2、其余散句按意义划分,不要读破句。

三要读得动听

读出轻重缓急;

如:第一段以叙为主,应读得舒缓、庄重。

“前人之述备矣”语调转入平缓,“然则”引出新意境,语调应升高。

三要读得动听

读出语气感情;

1、衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。

豪迈壮阔

2、若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。

悲凉失落

3、至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉壁,渔歌互答,此乐何极!

欢快愉悦

疏通文意被贬职、被降职第二年,古今异义庆历四年春,滕子京谪(zhé)守巴陵郡。越明年,政

和乐

通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐

顺利,通“俱”,全,皆扩大旧有的规模

贤今人诗赋于其上。属(zhǔ)予(yú)作文以记之。

在托“嘱,嘱”咐,用来

§庆历四年的春天,滕子京被降职到巴陵郡做太守。到了第二年,政事顺利,百姓和乐,各种荒废了的事业都兴办起来了。于是重新修建岳阳楼,扩大它旧有的规模,在楼上刻了唐代名人和当代人的诗赋,嘱托我写一篇文章来记述这件事。

精读研讨,体悟观点第一段理解

1.滕子京是因何故来到巴陵郡的?

“谪守”(“谪守”已暗寓对仕途沉浮的悲慨,为后文抒情设伏。)

■2.滕子京在巴陵郡政绩如何?请举例来说。

政绩为“政通人和,百废具兴。”其中政绩之一是“重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。”

■3.作者作记缘由是什么?

(滕

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