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辅导班规章制度

一、前言

为了营造一个良好的学习环境，确保教学质量与学员学习效果，提升辅导班的整体管理水平，特制定本辅导班规章制度。本制度旨在明确学员、教师及管理人员的行为规范、教学要求、考勤管理、安全管理及违规处理等方面，以促进辅导班的健康、有序发展。

二、学员行为规范

1.尊重师长：学员应尊敬教师，听从指导，不得有侮辱、顶撞教师的行为。

2.遵守纪律：按时上下课，不迟到、不早退、不旷课。上课期间保持安静，不随意走动，不交头接耳，不玩手机等电子设备。

3.爱护公物：爱护辅导班内的设施设备，不随意涂写、刻画或损坏。

4.保持卫生：保持个人及教室卫生，不乱扔垃圾，不随地吐痰。

5.诚实守信：作业独立完成，不抄袭、不作弊。如有特殊情况需请假或说明，应提前向教师或管理人员申请。

三、教师教学要求

1.备课充分：教师应提前备课，熟悉教材，制定合理的教学计划。

2.授课认真：上课期间应全神贯注，讲解清晰，耐心解答学员疑问。

3.因材施教：根据学员的实际情况，采用合适的教学方法，注重培养学员的学习兴趣与能力。

4.作业布置与批改：合理布置作业，及时批改并反馈，帮助学员巩固所学知识。

5.家校沟通：定期与家长沟通学员的学习情况，共同关注学员的成长与进步。

四、考勤管理

1.学员考勤：由管理人员负责记录学员的出勤情况，对迟到、早退、旷课等行为进行统计与处理。

2.教师考勤：教师应按时到岗，如有特殊情况需请假，应提前向辅导班负责人申请并说明原因。

五、安全管理

1.消防安全：辅导班内应配备必要的消防设施与器材，并定期检查维护。教师及管理人员应熟悉消防器材的使用方法，掌握基本的灭火技能。

2.人身安全：确保辅导班内无安全隐患，如尖锐物品、易燃易爆物品等应妥善保管。学员在课间休息时，不得进行危险游戏或活动。

3.信息安全：保护学员的个人信息，不得随意泄露给第三方。

六、违规处理

对于违反本规章制度的学员或教师，辅导班将视情节轻重给予口头警告、书面警告、罚款、停课或解除辅导关系等处理。情节严重者，将依法追究其法律责任。

七、附则

1.本规章制度自发布之日起生效，辅导班全体学员、教师及管理人员应自觉遵守。

2.辅导班管理部门保留对本规章制度的最终解释权和修改权。

3.如有未尽事宜，由辅导班管理部门研究决定。

结语

辅导班是学员学习成长的重要场所，其管理水平与教学质量直接关系到学员的未来发展。让我们共同遵守辅导班规章制度，携手营造一个和谐、有序、高效的学习环境，为学员的成长与进步贡献力量。