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个别化学习活动预设表——动物大世界--第1页
个别化学习活动预设
表
主题目标：
1、了解常见动物不同的特点及其与周围环境的关
系，有进一步探索动物生活习性的愿望。
年龄段：大主题名称：动物2、对动作奇特的现象和特殊本领感到好奇，体验探
班大世界索动物奇特现象的乐趣。
3、了解人类可以从动物的一些特征中获得启发，进
行发明创造。
4、知道动物是人类的好朋友，我们应该保护它们。
内容目标材料观察指导
1、小狗抬花轿图片、相应的儿歌歌1、观察幼儿如
1、对动物歌曲词。何与同伴合作表
和旋律感兴趣，2、扇子演歌曲。
主题内：
喜欢音乐表演。玩法一：能看图片按顺序演唱歌2、观察幼儿能
小狗抬花
2、会用合作的曲。否大胆想象，丰
轿
方式与同伴共同玩法二：幼儿选择角色分工，根据富歌曲中的情节
表演歌曲。儿歌歌词创编小狗和老虎的动作合内容，让表演变
作进行歌舞表演。得更具趣味性。
1、运用各种材1、纸杯、纸盘。1、观察幼儿用
料学做纸盘和纸2、颜料、蜡笔、麦管、钮扣、剪适合的材料和工
主题内：
杯动物，并进行刀、胶棒具制作小动物，
有趣的动
装饰。记号笔。并进行装饰的情
物
2、能与同伴商玩法一：尝试用纸杯或纸盘做小动况。
量、协作完成制物。2、观察幼儿如
个别化学习活动预设表——动物大世界--第1页
个别化学习活动预设表——动物大世界--第2页
作。玩法二：运用合适的材料为小动物何与同伴合作完
进行装饰。成作品。
1、学会看折纸1、观察幼儿能
步骤图，理解折否仔细观察步骤
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