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肿瘤科教学工作计划

篇一：20XX年肿瘤科临床带教计划

20XX年肿瘤科护生临床带教计划

临床实习是护理教学的一个重要组成部分，是培养学生

综合能力的重要环节。为了让实习生完成实习并且学有其成，

结合肿瘤科实际，制定临床带教计划如下：

1教学目标：

1）培养学生爱岗敬业精神，具备高度责任心和进取心；

2）培养学生掌握各项核心制度和操作规程，真正做到

理论联系实际；

3）掌握病情观察及处理方法；

4）提高学生沟通能力，注重各种礼仪以提高自身素质；

5）学生掌握基础护理及操作技能，了解肿瘤专科护理

知识；

2教学方式：

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1）专人带教。采用一对一的教学方式，互动开放式教

学形式。专人负责管理护生带教、考核、鉴定工作，经常检

查实习计划的落实情况，定期向科室和学校汇报。严格执行

带教制度，言传身教，放手不放眼。有效与护生进行沟通交

流，了解其思想动态、学习情况和工作中存在的薄弱环节，

以便有的放矢的开展带教工作。

2）专科操作技能培训。结合本科室护理技能培训项目

重点进行培训，对临床典型病例和实习生在临床工作中存在

的问题由带教老师随时讲解，有针对性地进行辅导和操作示

范。第一遍操作由带教老师边示范边讲解，第二遍开始由护

生独立操作。老师帮助完成。操作完毕进行讲评，指出问题

所在，再让护生强化训练。

3）专科业务学习。结合各专科工作实际情况，带教老

师每周组织护生进行科内知识小讲课1次，使护生了解掌握

专科知识，能够理论与实际相联系，指导临床实践；同时结

合本专业发展现状，举行“新技术、新知识、新理论”讲座，

让学生了解护理发展的新动态，激发学生的学习热情。

4）护理查房：每月组织教学查房一次，选择典型病例，

指导实习生（原则上以本科、专科学生为主讲）独立收集资

料，进行评估，制定护理计划，并对效果进行评价。

5）出科考核。认真完成对护生进行理论和操作两项操

作考核，本科理论考核有两套考题，尽量不与其他科室重复，

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并将成绩记录在实习生手册上，事实求是的写上出科评语，

交由护士长审阅签名。

6）座谈会。进行实习生和带教老师的双向测评，了解

实习计划及实习大纲执行情况，有利于了解本科室教学动态，

并指导下阶段教学工作。

3教学内容

基础：

1）核心制度学习和考核，基础护理操作，床上洗头，

床上浴等

2）生命体征的测量、体温单的绘制

3）静脉输液，皮下注射和肌内注射

4）各种消毒液、皮试液的配制浓度及方法，皮试结果

的判断，过敏反应的临床表现及急救措施

5）各种无菌技术操作原则，严格执行“三查七对”

专科：

1）肿瘤疾病如肺癌、肝癌、食管癌等护理常规

2）肿瘤病人静脉输液的注意事项及化疗药物毒副作用

和预防

3）放疗前后的护理，放疗反应的处理和放射皮肤损伤

和分级

4）化疗药物的滴注顺序，滴注时间和不良反应

5）pIcc管的维护和化疗泵的使用方法

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4教学评价

1）多种形式进行理论与操作考核。

2）培养学生沟通交流能力，促进有效护患关系。

3）对教与学双方发调查表，评选最佳带教老师。

4）规范教学管理，重视信息反馈。

5）定期征求各方意见，及时解决带教中的困难，强化

带教管理，确保带教质量。

6）每位带教老师在带教结束后收集至少学生意见与建

议2-3条，自己的教学建议1-2条，一同上交给科室。

7）每年带教老师书写带教心得一份。

护理实习生实习安排（四周）

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