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英语共有十六种时态,其表现形式如下(以study为例):
一般时
进行时
完成时
完成进行时
现在
study
studies
amstudying
isstudying
arestudying
havestudied
hasstudied
havebeenstudying
hasbeenstudying
过去
studied
wasstudying
werestudying
hadstudied
hadbeenstudying
将来
shallstudy
willstudy
shallbestudying
willbestudying
shallhavestudied
willhavestudied
shallhavebeenstudying
willhavebeenstudying
过去将来
shouldstudy
wouldstudy
shouldbestudying
wouldbestudying
shouldhavestudied
wouldhavestudied
shouldhavebeenstudying
wouldhavebeenstudying
时态(Tense)是表示行为,动作和状态在各种时间条件下的动词形式.因此,当我们说时态结构
的时候,指的是相应时态下的动词形式.
英语时态分为16种:一般现在,一般过去,一般将来,过去将来时,以及这四者的进行时,完成时
和完成进行时.
一.一般现在时
用法:
A)表示现在发生的动作,情况,状态和特征.B)习惯用语.C)经常性,习惯性动作.
D)客观事实和普遍真理.尤其要注意,如果前后文不是一般现在时,则无法保持主句,从句时
态一致.
E)表示一个按规定,计划或安排要发生的动作,(仅限于某些表示仅限于某些表示来,去,动,停,开始,结束,继
续续等的动词)可以与表示未来时间的状语搭配使用.常见的用法是:飞机,火车,轮船,汽车等
定期定点运行的交通方式.
例:Thenexttrainleavesat3oclockthisafternoon.
(下一趟火车今天下午3点开车.)
Howoftendoesthisshuttlebusrun(这班车多久一趟)
F)在时间和条件状语从句里经常用一般现在(有时也用现在完成时)表示将来事情
时间状语:
always,usually,often,sometimes,everyweek(day,year,month…),onceaweek,onSundays,etc.
基本结构:①be动词;②行为动词
否定形式:①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加dont,如主语为第
三人称单数,则用doesnt,同时还原行为动词.
一般疑问句:①把be动词放于句首;②用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同
时,还原行为动词.
二.一般过去时
用法:
A)表示过去某个时间发生的动作或情况.
B)表示过去习惯性动作.特别是由would/usedtodo表达的句型,本身表示的就是过去时.
Heusedtovisithismotheronceaweek.(他以前总是每周看望一次他的母亲.)
时间状语:ago,yesterday,thedaybeforeyesterday,lastweek(year,night,month…),in1989,just
now,attheageof5,oneday,longlongago,onceuponatime,etc.
基本结构:①be动词;②行为动词
否定形式:①was/were+not;②在行为动词前加didnt,同时还原行为动词.
一般疑问句:①was或were放于句首;②用助动词do的过去式did提问,同时还原行为动词.
三.现在进行时(bedoing)
概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为.
时间状语:now,atthistime,thesedays,etc.
基本结构:am/is/are+doing
否定形式:am/is/are+not+doing.
一般疑问句:把be动词放于句首.
四,过去进行时:
用法:
A)表示在过去一个比较具体的
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