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- 2024-10-09 发布于河北
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【核心素养目标】5《阿Q正传》(节选)《边城》(节选)教学设计2023-2024学年统编版高中语文选择性必修下册
课题:
科目:
班级:
课时:计划1课时
教师:
单位:
一、课程基本信息
1.课程名称:《阿Q正传》(节选)《边城》(节选)阅读与欣赏
2.教学年级和班级:2023-2024学年统编版高中语文选择性必修下册,高二(1)班
3.授课时间:2023年10月20日
4.教学时数:1课时(45分钟)
二、核心素养目标
1.语言建构与运用:通过分析《阿Q正传》和《边城》的语言特点,提高学生品味文学语言的能力,培养其准确、生动、形象的表达能力。
2.思维发展与提升:引导学生深入思考文本中的社会现象和人物性格,培养其批判性思维和创新思维。
3.文化传承与理解:通过对两部作品的学习,让学生理解中华优秀传统文化,增强文化自信。
4.审美鉴赏与创造:引导学生欣赏经典文学作品,培养其高雅的审美情趣,激发创作灵感。
三、教学难点与重点
1.教学重点
①分析《阿Q正传》中阿Q的人物形象,理解鲁迅对国民性的批判。
②探究《边城》中翠翠与翠翠父亲之间的情感关系,感受沈从文对传统乡村生活的描绘。
2.教学难点
①深入解读《阿Q正传》中的讽刺手法及其深层社会意义。
②理解《边城》中的自然景观描写如何与人物情感相互映照,以及这种映照对主题的强化作用
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