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  • 2024-10-10 发布于山东
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双减小学语文研修总结(通用10篇)--第1页

双减小学语文研修总结

双减小学语文研修总结(通用10篇)

双减小学语文研修总结1

为推动实施“双减”工作,我校深刻领会“双减”工作的重要意义,

把全面提髙学校教育教学质量作为治本之策,把全面规范管理校外培

训机构作为重要措施,切实扛牢责任,着力构建良好教育生态,推进

学生全面发展健康成长。

一、自开展工作以来,我校主要开展了以下专项工作:

(一)建立长效机制

探索“双减”落实落细机制,分层递进落实,完善责任落实、制

度保障、家校协同、督导检查、社会监督机制,深化教育教改。着力

抓好配套措施落实,家庭、学校、社会必须坚持协同、统筹推进,切

实形成推动任务落实的强大合力。

建立健全学校家庭社会协同育人机制。以家长学校为载体,打造

家庭、学校和社会有效衔接、相互促进的家庭教育指导服务网络,加

大教育评价改革宣传解读力度,引导家长树立正确的教育观、质量观

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