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初中美术下册教学工作计划--第1页
初中美术下册教学工作计划
初中美术下册教学工作计划
时间就如同白驹过隙般的流逝,成绩已属于过去,新一轮的工作
即将来临,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。那么计
划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的初中
美术下册教学工作计划,欢迎大家分享。
初中美术下册教学工作计划1
一、指导思想:
继续学习教育教学理论,更新教学观念和理念,并运用新的理论
来指导自己的日常教学工作,使我校的美术教学工作有一个新的突破。
二、教学目标:
根据以往的教学经验,针对于初一到初三学生不同的心理特点和
学习情况,通过美术课教学,将欣赏,绘画,工艺融合贯通在一起,
以多种有趣的吸引学生的教学手段来开阔学生的美术视野,使学生掌
握绘画技法,继续接受色彩和国画的传统教学。设计和手工继续深入
学习。提高学生对美术的兴趣和爱好,扩大美术的知识面,更好地提
高学生的审美能力和动手能力。并在教学当中注重培养学生的观察,
记忆、思维、想象和动手能力的提高。让学生能够脱离开书本教材,
自己独立的,大胆的去完成学习任务。
三、具体工作:
1、继续加强美术教育教学理论的学习,深化教学观念和理念,不
断提高自己的专业水平。
本学期,我将继续加强自身的业务培训,利用一切时间、多学、
多练、多找自身的不足,多以课堂教学研讨为主要研究活动,加强自
己对案例研究,使自己由认识新课程到走进新课程。本学期将积极组
织学生参加区、市绘画比赛。
2、课堂教学活动
加强课堂教学新理念。新模式及新教法的研究。在美术课堂教学
中要开展把“美术作为一种文化学习,作为一种文化传承的教学研
初中美术下册教学工作计划--第1页
初中美术下册教学工作计划--第2页
究。”时发挥自己的创造精神,结合实际情况开发教材内容,运用新
理念,尝试新教法,不断提高自己的教学水平。
针对于初三学生在心理上渐渐成熟的特点,针对于对知识高要求,
学生对知识的探索,研究的心理,我在课堂上将讨论交流,分工合作,
资料调查,情境模拟和角色扮演,欣赏等教学活动有机的结合在一起,
以调动学生积极性为主,使学生开阔眼界,增强学习的兴趣,扩展美
术技能。
四、教学过程中的特殊处理
1、新课程改革中虽然不提倡教师板演,但是我觉得适当的示范,
也能促进课程的学习。
2、一些手工课需要涉及一些现成的实物,而课本中的平面实物图
像不能满足教学的需要。为克服这一不足,我在教学将准备一些实物,
使教学更直观,提高教学质量。
3、根据实际教学的需要,我将有些课题进行删减或增加其它的内
容,从而更利于学生的实际情况,突出本校美术课的特色教学。
4、学生作好材料的准备工作。要做到:课前布置、课时检查、课
后整理。材料的准备宁可充足有余,不可临时不足,影响教学进程。
5、教学要注意的问题:注意课堂秩序,防止意外发生。因为美术
课在操作过程中比较活跃是正常的。但不能因此影响正常的教学。
总之,美术教学活动在遵循基础课程改革精神的前提下,以课程
标准为准绳,以儿童兴趣、经验、知识的发展为目地,以培养学生良
好的美术素养以及扎实的美术基础知识,学会简单的美术技能和美术
创造意识为教学的目标,提高美术教学工作的质量。
初中美术下册教学工作计划2
一、指导思想:
美术是向学生传授基础知识和基本技能
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