第17课 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 说课教学设计--2023-2024学年高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下.docx

第17课第二次世界大战与战后国际秩序的形成说课教学设计--2023-2024学年高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第17课第二次世界大战与战后国际秩序的形成说课教学设计--2023-2024学年高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容为统编版《中外历史纲要下》第17课《第二次世界大战与战后国际秩序的形成》，主要包括第二次世界大战的起止时间、原因、经过、影响以及战后国际秩序的建立等内容。

2.教学内容与学生已有知识的联系主要体现在：通过本节课的学习，学生能够将之前学过的关于第一次世界大战的知识与第二次世界大战进行对比，深入理解两次世界大战之间的联系与区别；同时，通过分析战后国际秩序的形成，学生可以结合已学的联合国、布雷顿森林体系等知识，更好地理解战后国际政治经济格局的变化。

核心素养目标

1.历史思维与素养：培养学生运用历史唯物主义观点分析历史事件的能力，通过对第二次世界大战的起因、经过、结果及其影响的分析，理解历史发展的内在逻辑。

2.文化认同与理解：通过学习战后国际秩序的形成，增强学生对中华民族在国际事务中的地位和作用的认识，提高国家认同感。

3.历史价值观：引导学生正确评价第二次世界大战的历史意义，理解和平与发展的重要性，树立维护世界和平的历史责任感。

学习者分析

1.学生已经掌握了关于第一次世界大战的基本知识，包括战争的起因、重要战役、战争结果以及战后凡尔赛体系的相关内容。此外，学生对联合国、国际联盟等国际组织也有所了解。

2.学生具有较强的学习兴趣，对于历史事件充满好奇心，愿意通过探讨和思考来了解历史。在能力方面，学生已经具备了一定的历史分析能力和批判性思维能力，能够通过文本和图片等材料获取信息。在学习风格上，学生更倾向于合作学习和讨论交流，喜欢通过实际案例来理解抽象概念。

3.学生可能遇到的困难和挑战包括：对第二次世界大战的复杂性和多元性理解不足，难以把握战争的全貌；对战后国际秩序形成的过程和影响理解不深，可能混淆不同国际组织的作用和地位；同时，对于历史事件的评价可能存在主观偏见，需要引导学生在客观分析的基础上形成自己的观点。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都配备统编版《中外历史纲要下》教材，以便于学生跟随课程进度进行学习和复习。

2.辅助材料：准备第二次世界大战相关的历史图片、时间线图表、重要人物和事件的视频资料，以及战后国际秩序形成的地图和图表，以增强学生对课程内容的直观理解。

3.教室布置：将教室分为小组讨论区，每组配备必要的讨论材料和记录工具，以促进学生的合作学习和交流讨论。

教学过程

一、导入新课

1.各位同学，大家好。今天我们要学习第17课《第二次世界大战与战后国际秩序的形成》。在正式进入本节课之前，我想请大家回顾一下我们之前学过的第16课《第一次世界大战》，思考一下第一次世界大战给世界带来了哪些影响？

二、课文内容探究

1.首先，我们来学习本节课的第一个重点内容：第二次世界大战的起因。

a.请同学们翻到教材第85页，阅读第一目《战争的爆发》。

b.根据教材内容，谁能告诉我第二次世界大战爆发的直接原因和根本原因？

c.学生回答后，我进行总结：第二次世界大战的直接原因是德国闪击波兰，而根本原因则是帝国主义国家之间的政治经济发展不平衡。

2.接下来，我们探究第二个重点内容：第二次世界大战的过程。

a.请同学们阅读教材第85页第二目《战争的过程》。

b.根据教材内容，描述一下第二次世界大战的重要战役及其影响。

c.学生回答后，我进行总结：第二次世界大战的重要战役包括莫斯科战役、斯大林格勒战役、诺曼底登陆等，这些战役对战争局势产生了重大影响。

3.然后，我们来学习第三个重点内容：第二次世界大战的结果。

a.请同学们阅读教材第86页第三目《战争的结果》。

b.根据教材内容，概括第二次世界大战的主要结果。

c.学生回答后，我进行总结：第二次世界大战以法西斯国家的彻底失败而告终，世界反法西斯同盟取得了胜利。

4.现在我们进入第四个重点内容：战后国际秩序的形成。

a.请同学们阅读教材第86页第四目《战后国际秩序的形成》。

b.根据教材内容，了解战后国际秩序的主要特点。

c.学生回答后，我进行总结：战后国际秩序主要体现在雅尔塔体系、联合国和布雷顿森林体系的建立。

三、全文侧重点突出

1.下面，我们将全文的侧重点进行总结和强化。

a.第二次世界大战的起因、过程和结果：同学们要理解战争爆发的背景和原因，记住战争的重要战役及其影响，以及战争的最后结果。

b.战后国际秩序的形成