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双减政策下小学语文作业案例设计方案.pdf

双减政策下小学语文作业案例设计方案--第1页

双减政策下小学语文作业案例设计方案

双减政策下小学语文作业设计方案为了加强教学规

划,优化教学环节,落实课程目标,提高学习效率,促进

学生发展,落实堂堂清,周周清,月月清,特设计该作业

规划。

做到低起点,小跨步,上台阶。语文具有现实的性

质,语文来自于现实生活,再运用到现实生活。切实改变

以知识再现、死记硬背、机械训练、模仿重复为主的单一

的传统作业形式。要针对作业的目的编制作业,既要要有

练习型、准备型作业,也要有拓展性、创造性作业。提倡

“基本作业+弹性作业,,的模式。

作业设计规划内容:第一,基础知识作业设计。

1生字作业(钢笔字词练习)2课文、经典背诵由小老

师检查,背诵记录表打勾第二,单元习作训练(8篇)各班

可根据自己情况进行顺序、内容微调,但要保证训练到

位,指导有针对性。

第三,单元阶段检测针对本组教学重难点,侧重课内

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