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地理湘教版七年级下册埃及教学设计--第1页
地理湘教版七年级下册埃及教学设计
湘教版地理七年级下册第三章走近国家
第二节埃及(教学设计)
[知识目标]
1运用地图,熟识埃及的地理位置、领土组成,掌握埃及
重要的地理位置。
2收集并整理资料,说明埃及在种族、民族、宗教、语言
等方面的基本情况。
3了解苏伊士运河情况和对埃及经济的意义。
4使学生了解尼罗河对埃及文化及经济发展的影响。
5收集并整理资料,说明文明古国埃及的历史遗迹和对世
界文化作出的贡献,
6了解埃及主要的经济支柱,研究如何发展民族工业的经
验。
[能力目标]
1初步学会运用地图分析尼罗河和苏伊士运河对埃及经济
发展的意义。
2使学生学会运用地图说明埃及所处的地理位置,识记与
埃及有关的一些地理事物名称。
[情感目标]
地理湘教版七年级下册埃及教学设计--第1页
地理湘教版七年级下册埃及教学设计--第2页
1通过分析尼罗河对埃及经济文化发展的重要作用,以及
埃及人民对尼罗河的利用改造,向学生进行合理利用自然资源
的教育。
2通过讲述埃及经济的发展,启迪学生认识:发展中国家
要求得富强,必须从本国国情出发,充分利用各自自然条件、
历史条件、资源方面的优势,因地制宜、独立自主地发展经济。
【教学重点】
1埃及重要的地理位置,经济特点
2尼罗河对埃及古代文明和现代经济的影响
【教学难点】
1尼罗河对埃及的作用及阿斯旺水坝的有利和不利的影响
2苏伊士运河对埃及经济的意义
【教学过程】:
(新课导入)
有这样一个国家,它和中国一样是数千年文明古国,灿烂
的古代文明遗迹至今仍吸引了不计其数的旅游者,其中一种建
筑遗迹如塔样,塔基呈四方形,越往上越狭窄,直到塔顶,从
四面看,外形都很像我们汉字中的“金”字,它是埃及的象征—
—金字塔,今天我们就来研究金字塔之国——埃及。
(讲授研讨新课)
地理湘教版七年级下册埃及教学设计--第2页
地理湘教版七年级下册埃及教学设计--第3页
(课件展示)埃及的地理位置
(提问思考):
(1)埃及的领土分为几部分?完全在非洲吗?
(2)埃及在亚洲境内的领土叫什么?
(3)埃及的纬度位置及海陆位置如何?
(简要总结)埃及主要位于非洲东北部,是个地跨非亚两
大洲的国家,北回归线横穿其南部,北临地中海,东临红海。
埃及是北非人口最多、历史最悠久、经济和文化最发达、交通
位置最重要、国际影响最大的国家。(课件展示)埃及的首都
和民族图
(教授)埃及的首都在开罗,是全国最大的城市,埃及
90%以上的人是阿拉伯人,他们通用阿拉伯语,XXX。
(课件展示)埃及的地形
从图中我们能够发现,埃及全境90%以上是沙漠,沙漠
的名称是什么?
(承转)由于埃及境内大局部地区是沙漠,名不虚传的沙
漠之国。因此淡水对埃及有相称大的作用,埃及之所以能成为
天下文明古国与流经的尼罗河密切相关,有人说,“没有尼罗
河就没有埃及的文明”,所以讲埃及,就要从尼罗河说起。
(阅读)学生阅读
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