篮球原地交叉步突破设计说明（教案）体育六年级下册.docx

篮球原地交叉步突破设计说明（教案）体育六年级下册

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、教学内容分析

1.本节课的主要教学内容为篮球原地交叉步突破，包括动作要领、技巧训练及实战应用。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课内容与《体育六年级下册》教材中的篮球章节相关，学生在之前已经学习了篮球的基本知识和技术，如运球、投篮等。本次课程将帮助学生掌握原地交叉步突破的动作要领，提高篮球实战能力。

二、核心素养目标

1.培养学生勇敢自信、积极进取的运动精神。

2.提高学生的身体协调性、灵活性和爆发力。

3.增强学生团队合作意识，学会在篮球比赛中运用策略。

三、教学难点与重点

三、教学难点与重点

1.教学重点：

①理解并掌握篮球原地交叉步突破的动作要领。

②能够在实战中灵活运用交叉步突破技术。

2.教学难点：

①准确把握交叉步的时机和节奏，与运球技术的结合。

②在对抗情况下，保持动作的稳定性和有效性，对抗中保持平衡。

四、教学资源

1.软硬件资源：篮球场地、篮球、计时器、标志物。

2.课程平台：校园体育教学管理系统。

3.信息化资源：篮球教学视频、动作分解图解。

4.教学手段：分组练习、个别指导、比赛模拟。

五、教学流程

1.导入新课（5分钟）

详细内容：教师通过提问方式引导学生回顾上节课学习的篮球基本技术，如运球、投篮等，然后引出本节课的主题——原地交叉步突破。教师简要介绍交叉步突破在篮球比赛中的应用及其重要性。

2.新课讲授（15分钟）

详细内容：

①教师现场演示交叉步突破的动作要领，包括起始姿势、脚步动作、身体协调等，并强调动作的关键环节。

②分解动作讲解，让学生了解每一步的具体要求，如脚步的力度、身体的重心转移等。

③通过视频案例分析，展示专业运动员在比赛中的交叉步突破技术，让学生直观感受动作的连贯性和实战效果。

3.实践活动（15分钟）

详细内容：

①学生分组进行原地交叉步突破的练习，教师巡回指导，纠正动作不规范的地方。

②设置障碍物，让学生在模拟防守的情况下练习交叉步突破，提高实战应对能力。

③进行小型比赛，让学生在对抗中运用交叉步突破，锻炼其在实战中的运用能力。

4.学生小组讨论（5分钟）

详细内容：

①讨论如何更好地结合运球技巧进行交叉步突破。

②分享在实践活动中遇到的问题及解决方法。

③探讨如何在比赛中灵活运用交叉步突破，以突破对手的防守。

5.总结回顾（5分钟）

详细内容：教师引导学生回顾本节课所学内容，重点强调交叉步突破的动作要领和在实战中的应用。同时，总结学生在实践活动中的表现，对做得好的地方给予肯定，对不足之处提出改进建议。最后，布置课后练习任务，要求学生课后加强练习，提高交叉步突破的技术水平。

六、知识点梳理

1.篮球运动基本概念

-篮球运动的起源与发展

-篮球比赛规则与场地设施

-篮球技术分类与训练方法

2.篮球基本技术

-运球技术：包括单手运球、双手运球、运球转身等

-投篮技术：包括原地投篮、跳投、三分球等

-传球技术：包括胸前传球、反弹传球、长传等

-防守技术：包括防守姿势、防守移动、抢断球等

3.原地交叉步突破技术

-动作要领：起始姿势、脚步动作、身体协调、突破方向

-技术分解：起始姿势的准备、脚步动作的力度与速度、身体协调的要点、突破方向的选择

-实战应用：如何在比赛中运用交叉步突破，结合运球、传球、投篮等其他技术

4.篮球比赛策略与战术

-进攻策略：快速反击、阵地进攻、挡拆配合等

-防守策略：人盯人防守、区域防守、联防等

-战术配合：球队整体战术、个人战术、特定情况下的战术调整

5.篮球训练方法与训练计划

-训练方法：技术训练、战术训练、体能训练、心理训练等

-训练计划：长期训练计划、短期训练计划、比赛前训练计划等

6.篮球比赛规则与裁判法

-比赛规则：比赛时间、犯规、违例、得分等规则

-裁判法：裁判员职责、裁判手势、裁判判罚标准等

7.篮球运动与文化

-篮球运动的历史与文化传承

-篮球运动的国际赛事与知名球员

-篮球运动与社会影响

8.安全教育与运动损伤预防

-热身运动的重要性与正确方法

-运动损伤的预防与处理

-运动营养与恢复

七、教学评价与反馈

1.课堂表现：观察学生在课堂上的积极参与度、动作掌握程度以及学习态度，评价其在原地交叉步突破技术上的进步和存在的问题。

2.小组讨论成果展示：评估学生在小组讨论中的合作效果，包括讨论的深度、创意思维的展现以及问题的解决策略。

3.随堂测试：通过设置简单的实战模拟场景，测试学生运用交叉步突破技术的能力，以及其在实战中的应变和配合能力。

4.课后作业反馈：收集学生对课后练习的反馈