专题02 文学常识复习(考点串讲)八年级语文上学期期中考点大串讲(统编版).pptx

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他山之石字词积累+文学常识他山之石专题02:文学常识统编版初中语文八年级上册

他山之石字词积累+文学常识目录统编版初中语文八年级上册考点透视0102命题解读03命题趋势技巧解读04知识清单05

字词积累+文学常识《义务教育语文课程标准》2022版对文学文化常识部分的要求有如下几点:欣赏文学作品,有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品中感人的情境和形象,能说出自己的体验;品味作品中富于表现力的语言”,同时强调“了解课文涉及的重要作家作品知识和文化常识”是重点学习目标和考试内容。对近几年中考试卷分析,文学常识和文化常识常以二者兼而有之的综合方式进行考查,且占比例最大。单纯考查文学常识或文化知识的试题所占比例极小。

他山之石字词积累+文学常识1.文学常识主要考查点:(1)识记教材中涉及的主要作品的作家名(字、号)、称谓、生活时代(国籍)、所属流派、在文学史上的地位(或成就)以及主要代表性作品名及其体裁。???(2)识记教材中涉及的文体知识。(3)能够在具体语境中运用常见的文体知识。(4)掌握课标要求的名著篇目的基本常识。

他山之石字词积累+文学常识2.文化常识主要考查点:(1)能够识记常见的对联、节日习俗、官职名称、天文历法、纪年纪时、风俗礼仪、地理山川、河流湖泊、交通桥梁、建筑宫室、汉字书法、文房四宝、琴棋书画、服饰器物、音乐戏曲、武术兵器、饮食起居、科举常识、典章制度、文化典籍等文化常识等。(2)能够在具体语境中运用常见的文化常识。

他山之石字词积累+文学常识题目解说《红星照耀中国》又称《西行漫记》,是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著,一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。斯诺以毋庸置疑的事实向全世界宣告:中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星,必将照耀全中国。本书因而得名《红星照耀中国》。1938年,为了在国民党统治区出版方便,本书曾易名为《西行漫记》。3.命题趋势其题型主要有两种。一是文学文化常识的判断,多以客观选择题的形式呈现,这是一种比较传统的考查题型。它面广量大,是近年中考中常见的热点题型,也是易失分的题目。二是融合其它考点在语段语境题目中考查,一般以主观题的形式结合名著导读出现,难度更大。

他山之石字词积累+文学常识题目解说《红星照耀中国》又称《西行漫记》,是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著,一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。斯诺以毋庸置疑的事实向全世界宣告:中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星,必将照耀全中国。本书因而得名《红星照耀中国》。1938年,为了在国民党统治区出版方便,本书曾易名为《西行漫记》。(1)对于文学和文化常识的考核,侧重于课文中出现的比较常见且具有代表性的内容①中国古代某些常见作家的字、号、别名、笔名,所处的朝代,外国作家的国籍。他们的代表作品及艺术风格。②对于与课本有关的中国著名作品的体例、命名,以及作品里的主要人物形象,典型的故事情节;作品中出现过的名言警句。③对于文学作品的分类;古代诗词曲、史传、小说、论文、杂记的特点及分类。④在中国文学历史上有影响的文学流派、文学团体、诗人作家的合称和文学运动等等。现在对文学对常识的考查越来越形式多样化,不再拘泥于作家作品生卒年月别号,渐渐地深入到里面的故事情节和人物形象,特别是主要人物的性格特征,以及典型的情节,学习时注意拓展课本内的内容。对于文学作品中的人物形象或名言,要特别留意那些仍“活”在我们生活和心目中的人物形象和现今已溶在我们思想里的“语言”。

他山之石字词积累+文学常识题目解说《红星照耀中国》又称《西行漫记》,是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著,一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。斯诺以毋庸置疑的事实向全世界宣告:中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星,必将照耀全中国。本书因而得名《红星照耀中国》。1938年,为了在国民党统治区出版方便,本书曾易名为《西行漫记》。(2)文学文化常识题型分类①选择题:这种考题,其知识容量同样可以包含得非常广泛,一个选择项可以看作是一个小题,可以考查许多方面,体现出极高的效率。在一些例子中,它既可涉及到了中国诗歌和小说,也能考查到外国名家名著;在时间上,既有古代的,又有现代的。除了考查除作家作品的对应关系外,还会注意到作品的文体分类,时间的先后顺序等。②填空题:在形式上比较传统,但在内容上已经有了较大的变化,新的趋向是不再简简单单地就一般记忆性常识来考查学生,而是深入到作品中的人物、情节等灵活理解的方面,侧重考查对作品的阅读与分析。

他山之石字词积累+文学常识题目解说《红星照耀中国》又称《西行漫记》,是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著,一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。斯诺以毋庸置疑的事实向全世界宣告:中国共产党及其领导的

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