高三化学三轮复习 工艺流程大题及争分策略+课件.pptxVIP

工艺流程大题增分策略;2023全国卷工业流程题目对比;年份;地区;二.学生解答化工流程题时存在的障碍主要集中在四个方面：

(1)畏惧陌生的情境，陌生反应原理，提取加工陌生信息的能力；

(2)逻辑思维能力较差，没有解决探究化工流程试题的思维模型；

(3)简述流程操作、原理时，语言表达不到位，欠规范；

(4)对定量测定中的相关计算，过程不清，无论难易一律放弃。;1.原料

预处理;预处理;溶浸;【增分策略：让学生记住常规考点】

1.粉碎目的：增加固体的表面积，增大后续溶浸(或浸出)阶段的速率。

（搅拌、升高温度、延长浸出时间、增大气液或固液接触面积）

2.焙烧或灼烧目的：(1)物质的转化。

（2）若存在强氧化剂，特定元素被氧化为高价氧化物或高价态化合物。;核心反应;方程式;;XO

SiO2Al2O3

Fe2O3

FeO

YO;(2）.对于陌生方程式的书写要克服恐惧心理

a.氧化还原反应——四部配平法

第一步：根据元素化合价的变化判断两剂，两产（这个是关键）。

第二步：据得失电子守恒配平两剂，两产（需要学生平时的基本工要扎实）。

第三步：据电荷守恒及溶液的酸碱性添H+或OH-或H2O。

第四步：检查是否守恒。;时间;a.若目标产品为盐(或含结晶水的盐)，一般设计“得到该盐的操作是什么”，

如蒸发结晶或蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤。

b.若目标产品为高价态盐(或金属单质)，一般设计为“电解得到该产物的阳极

(或阴极)电极反应式的书写”问题。

c.通过煅烧得到产品的，一般设计为“书写该煅烧过程反应的化学方程式”。;1.减压蒸馏(减压蒸发)的原因:减小压强，使液体沸点降低，防止××物质受热分解(如H2O2、浓硝酸、NH4HCO3等)

;化学工艺流程题是将元素化合物知识和化学实验基础知识以真实的工业流程为载体来进行综合考查，取代了传统的无机框图题，试题知识融合,灵活性大，思维空间大。虽然这类一题型难度较大，但也不是不可战胜。只要掌握了它的特点和解题策略就会轻松自如。做题的时候要静下心来，认真审题，讲究策略，各个击破。;;重视基础、激发思维

教师引领、学生自主

动手动脑、重在落实;谢谢大家的聆听，

不正之处，敬请指正。