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Unit1What’sthematter?
SectionA1a-2d
R·八年级下册
Learningobjectives
1.Learntousenewwordsexpressionsandmaster
thetargetsentencesstructures:
matter,sore,stomachache,foot,neck…liedown…
—What’sthematter?
—Ihaveacold…
2.Beabletoexpresshealthproblemsandgiveadvice.
3.Paymoreattentiontohealthconditionsandtake
careofyourselfandcareforothers.
Lead-in
Canyounamethepartsofthebody?
handhead
noseeye
armear
kneethroat
footstomach
Inaclinic,thereareseveralpatientswaitinginline.
Lookandguesswhat’swrongwiththem.
表达“疼痛或不舒服”时的常用结构:
(1)have+a+n.表示患了某种疾病
haveacoldhaveacoughhaveafever
(2)have/has+a+部位-ache
haveaheadachehaveastomachache
haveatoothache
(3)have/has+a+sore+发病部位
haveasorethroathaveasoreback
1aLookatthepicture.Writethecorrectletter[a-m]
foreachpartofthebody.
_h_arm_e_back_g_ear
_i_eye_b_foot_a_hand
_j_head_l_leg_c_mouth
_d_neck_m_nose_k_stomach
_f_tooth
Lookandpredict
ØWherearethey?
ØHowmanypeoplein
thepicture?Howmany
ofthemarestudents?
ØHowdotheyfeel?
ØWhat’swrongwith
them?
Describethepicturewithonesentence.
Theboyhasasore
back.
ThegirlhasacTolhde.girlhasa
sorethroat.
Theboyhasa
Thegirlhasa
stomachache.
toothache.
1bListenandlookatthepicture.Thennumber
thenames[1-5].
Nancy_3___
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