小学人音版音乐一年级上第8课《新年好》教学设计.docx

小学人音版音乐一年级上第8课《新年好》教学设计

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容为小学人音版音乐一年级上册第8课《新年好》，包括学习歌曲《新年好》的旋律、歌词，以及通过歌曲传递新年祝福的意义和氛围。

2.教学内容与学生已有知识的联系主要体现在：歌曲《新年好》符合一年级学生的认知水平，歌词简单易懂，旋律轻快，易于学生记忆和演唱。此外，本节课的内容与学生在生活中庆祝新年的经验相结合，能够激发学生的学习兴趣，同时巩固学生对音乐节奏、旋律和情感表达的理解。

核心素养目标

1.音乐感知与欣赏能力：学生能够感知《新年好》的旋律美和歌词所传达的情感，培养对音乐的兴趣和欣赏能力。

2.音乐表现与创造力：学生在学会歌曲的基础上，能够通过模仿、即兴创作等方式，展现自己的音乐表现力和创造力。

3.音乐文化理解与传承：学生通过学习《新年好》这首歌曲，了解新年文化，增强对传统文化的认识和传承意识。

学习者分析

1.学生已经掌握了基本的音乐节奏感知和简单的歌唱技巧，能够跟随音乐进行简单的身体动作。

2.一年级的学生对新鲜事物充满好奇，喜欢互动和游戏化的学习方式。他们在音乐学习上通常具有较强的模仿能力和愿意表现自己的欲望，但可能缺乏一定的自我控制力和耐心。

3.学生在学习《新年好》这首歌曲时可能遇到的困难和挑战包括：歌词的记忆，旋律的准确演唱，以及在集体合唱时保持节奏的一致性。此外，对于一些音乐基础较弱的学生来说，理解和表达歌曲中的情感也可能是一个挑战。

教学方法与手段

1.教学方法：

-讲授法：通过讲解《新年好》的背景和意义，引导学生理解歌曲内涵。

-情境教学法：营造新年氛围，让学生在情境中感受歌曲的喜悦情绪。

-互动式教学法：组织集体合唱和小组合作活动，增强学生的参与感和合作能力。

2.教学手段：

-多媒体演示：使用PPT展示歌曲的歌词和旋律，辅助教学。

-音乐软件辅助：利用音乐软件播放标准旋律，帮助学生正确演唱。

-视频资源：播放相关新年庆祝活动的视频，增强学生对歌曲文化背景的理解。

教学过程

1.导入新课

（1）师生问好，组织学生排队坐好。

（2）教师简要介绍本节课将要学习的歌曲《新年好》，并提问：“同学们，你们知道新年是什么吗？在新年期间，你们都做了些什么呢？”

（3）学生分享自己的新年经历和感受。

2.歌曲感知

（1）教师播放《新年好》歌曲，让学生初步感知歌曲的旋律和歌词。

（2）教师引导学生说出歌曲中表达的情感，以及歌曲给自己带来的感受。

（3）学生分享自己的感受，教师总结并强调歌曲的主题思想。

3.歌词学习

（1）教师逐句教唱歌词，让学生跟唱。

（2）教师解释歌词中的生僻字词，帮助学生理解歌词含义。

（3）学生自主练习演唱歌词，教师个别指导。

4.旋律学习

（1）教师逐句教唱旋律，让学生跟唱。

（2）教师引导学生注意歌曲的节奏和旋律变化。

（3）学生自主练习演唱旋律，教师个别指导。

5.歌曲演唱

（1）教师组织学生进行集体合唱《新年好》。

（2）教师观察学生的演唱表现，及时纠正错误。

（3）学生自主练习演唱，教师个别指导。

6.歌曲表现

（1）教师引导学生用自己的肢体语言表现歌曲的情感。

（2）学生自主创作动作，教师给予评价和建议。

（3）学生进行集体表演，展示自己的创作。

7.歌曲文化背景学习

（1）教师介绍《新年好》歌曲的背景和意义。

（2）学生提问，教师解答。

（3）学生分享自己对新年文化的认识和理解。

8.总结与拓展

（1）教师总结本节课的学习内容，强调歌曲的主题思想。

（2）学生自由发挥，用歌曲《新年好》向老师和同学表达新年祝福。

（3）教师布置课后作业：让学生回家后，向家人演唱《新年好》歌曲，并分享本节课的学习收获。

9.结束语

（1）教师鼓励学生积极参与音乐学习，提高自己的音乐素养。

（2）师生互道再见，结束本节课的教学。

学生学习效果

1.学生能够熟练演唱《新年好》这首歌曲，掌握了歌曲的旋律和歌词。

2.学生能够理解并表达歌曲中的新年祝福，感受到新年的喜庆氛围。

3.学生通过学习歌曲，提高了音乐感知能力和音乐欣赏能力，对音乐产生了更浓厚的兴趣。

4.在歌曲学习过程中，学生的音乐表现力和创造力得到了锻炼，能够通过肢体语言和即兴创作来展现自己的理解和情感。

5.学生了解到了《新年好》歌曲背后的新年文化，增强了对中国传统节日的认识和尊重。

6.通过集体合唱和小组合作，学生的团队协作能力和社交能力得到了提升，学会了在集体中协调和配合。

7.学生在音乐学习过程中，培养了耐心和毅力，面对困难时能够坚持不懈，克服挑战。

8.学生通过本节课的学习，不仅掌握了音乐知识，还学会了在新年期间向他人传递祝福和关爱，培养了