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- 2024-10-09 发布于海南
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第三章陆地和海洋第一节大洲和大洋人教版七年级上册
Situationalintroduction情境导入
LearningObjectives学习目标1.运用地图和数据,说出地球表面海陆所占比例,描述海陆分布特点。(区域认知)2.运用世界地图说出七大洲的分布及其界线。(区域认知)3.运用世界地图说出四大洋的分布。(区域认知)4.通过绘制简图、拼图等活动,拓展掌握知识的方法,培养观察能力,提高审美意识和学习地图的兴趣。(地理实践力+综合思维)
CONTENTS目录海陆分布Landandseadistribution01七大洲Sevencontinents02四大洋Fouroceans03
海陆分布PART01
1.“地球”or“水球”水球人,你们好!地球?可你们这颗星球上明明都是水啊?……水球?我们这里是地球是吗?可我平时看到的都是陆地啊!因为你们主要生活在陆地上
1.“地球”or“水球”世界海陆面积比较七分海洋三分海洋
1.“地球”or“水球”思与学人类是怎样通过航海认识世界的人类探索发现世界的历程,在很大程度上就是一部航海探险史。人们是怎样通过航海认识世界的?在地球表面,陆地被海洋隔绝,海洋不仅面积广大,而且相互连通。随着航海技术的提高,人类克服了海洋的阻隔后,海洋便成为认识世界的通道。15世纪以后,勇敢的航海家们从已知的陆地出发,跨越广阔的海洋,去探索
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