中班-数学区-数量守恒大比拼-使用说明.doc

数量守恒大比拼

中班数学区

游戏目标

不受物体大小、颜色、形状、空间排序等因素的影响，初步感知10以内数的守恒。

提升目测点数的能力。

活动准备

材料准备：操作底板、卡片、磁铁、钓鱼竿、回形针、步骤图。

使用步骤

教师下载素材后，用打印机打印素材卡、操作底板及步骤图。

教师制作玩法一素材，将卡片裁剪过塑，夹上回形针。

玩法二材料裁剪并过塑卡片，准备用于接龙游戏。

根据活动需求，将两种玩法的素材、工具及步骤图有序投放到数学区，确保幼儿易于取用。

玩法说明

玩法一：钓鱼点数大挑战

1.教师分发玩法一所需素材，包括带磁铁的钓鱼竿、操作底板及卡片。

2.将卡片分散摆放在桌面或地垫上。

3.幼儿与同伴游戏，各抽取一张操作底板，观察底板上的圆点，几个圆点表述数字几。

4.游戏开始，使用钓鱼竿“钓”起对应点数的卡片，钓起后放到操作底板上。

5.在规定时间内，钓起卡片多者获胜。

活动建议：初期可限制每人一张卡，逐渐过渡到多张卡，增加游戏时长与趣味性。

玩法二：卡片接龙数量战

1.教师移除或替换回形针，准备新卡片用于接龙。

2.两两幼儿一组，通过猜拳决定出牌顺序。

3.每轮轮流出卡片接龙。

4.两张数量相同，说出是数字几。

5.拿走中间的卡片。

6.比一比，谁手上卡片多。