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粤教版八年级上（）2《与人为善》教学设计

粤教版八年级上（）《2与人为善》教学设计

粤教版八年级（上）《2.3与人为善》教学设计

【教材分析】

本课题是广东版八年级上册第二元“善待他人”的第三部分。学生通过本

元前两部分的学习，已经懂得人生而人格平等，生活在社会里的每个人都在演

绎着自己的人生，都应诚实守信平等地善待生命，能否做到这一点，这都取决于

一个人是否有颗善良的心和宽广无私的胸怀。

本部分“与人为善”旨在要让孩子们领会，善良是一切美好品德的基石，善

良是一个人最起码的本性，是和谐社会真切的呼唤；旨在培养学生有一颗仁慈感

恩的心灵，学会做一个乐于助人、奉献社会的人，进而提升到“己所不欲，勿施

与人”的境界（第二课时的内容）。本课时重在通过情境创设