《项脊轩志》公开课73506市公开课获奖课件省名师优质课赛课一等奖课件.pptVIP

生命是一个不停失去过程，

为了不让它在逝去时了无痕迹，

我们努力记住那些歌哭欢笑，

漂亮过往……;项脊轩志;“志”即“记”，散文一个，融叙事抒情为一体文体。;

;轩漉

葺垣

迨爨

妪妣

闺扉

呱阖

笏扃

牖;正音：

;披文以入情;项脊轩，旧南阁子也。室仅方丈，可容一人居。

百年老屋，尘泥渗漉，雨泽下注；每移案，顾视无可

置者。又北向，不能得日，日过午已昏。

【注释】方丈：一丈见方（古今异义）

下：向下（名作状）

顾：环视、向四面看。

北向：向北（宾语前置）

【文意】小轩旧貌;披文入情;披文入情;然予居于此，多可喜，亦多可悲。先是，

庭中通南北为一。迨诸父异爨，内外多置小

门，墙往往而是。东犬西吠，客逾庖而宴，鸡

栖于厅。庭中始为篱，已为墙，凡再变矣。

先是：在这之前；

迨(dài)诸父异爨（cuàn）：等到伯、叔们分了家。

往往：指处处，处处。而：修饰关系连词。是：这（样）。

已：已而，随即很快。凡再变矣：

凡，总共。再，两次。【文意】家族分崩;披文入情;披文入情;轩东，故尝为厨，人往，从轩前过，余扃牗而居，久之，能以足音辨人。轩凡四遭火，得不焚，殆有神护者。

【注释】故：过去；尝：曾经；

以：凭借；凡：总共。

【文意】小轩变迁

;披文入情;披文入情;披文入情;项脊轩志;披文入情——内容回顾;项脊轩志;;江城子

十年生死两茫茫，不思量，自难忘。

方丈小轩，处处尽凄凉。纵使复葺应不似，

当年月，月如霜。

夜夜幽梦启轩窗，纸半张，书数行。

瞻顾无人，惟有寸断肠。再无此心托付处，

树亭亭，发苍苍。;细节是什么？

细节为何能够激活情感？;(一)细节是自然中那最富诗意一抹风景

细节是“采菊东篱下，悠然见南山”；

细节是“余霞散成绮，澄江静如练”；

细节是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”；

细节是“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”；

细节是“二十四桥仍在，波心荡，冷月无声”；

细节是“庭中枇杷树，亭亭如盖矣”……;(二)细节人世中那最富深情一言一行

细节是诗仙“举杯邀明月，对影成三人”；

细节是诗圣“感时花溅泪，恨别鸟惊心”；

细节是送友出使时“劝君更尽一杯酒”；

细节是深秋修书时“行人临行又开封”；

细节是“执手相看泪眼，竟无语凝噎”；

细节是“夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆”……

;细节是景最不起眼处，

为其不起眼故最真实

细节是人最不经意处，

为其不经意故最真挚

研习：

回想生命中最打动你一个细节，用简练质朴

语言把它写出来吧。;课堂检测;课堂检测;课堂检测;课堂检测;课堂检测;课堂检测;正如开篇所言，

生命是一个不停失去过程，

其实也是一个不停珍藏记忆过程。

拜伦说过：

假如我又看见你，隔了那悠长岁月，我该如

何致意？以缄默，以眼泪？

而我们说：

以微笑吧，因为生者心中珍藏该是你那微笑

和善旧影。