《念奴娇·赤壁怀古》参考课件6.pptVIP

学习目标1、了解作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷，正确理解“人生如梦”的思想情绪。

2、理解《赤壁怀古》一词中写景、咏史、抒情相结合的写法。3、初步了解怀古词的诗心、诗的本质。

作者生平1.苏轼（1037－1101），北宋文学家、政治家、书画家。字子瞻，号东坡居士。眉州眉山（今属四川）人。2.三苏：与其父苏洵、其弟苏辙合称“三苏”。同属唐宋八大家（韩愈、柳宗元、三苏、欧阳修、王安石、曾巩）。3.苏黄：与黄庭坚并称（诗歌创作）4.苏辛：与辛弃疾并称（豪放词创作）5.宋四家：与黄庭坚、米芾、蔡襄（书法）念奴娇赤壁怀古

苏轼大江/东去，浪/淘尽↘、千古/风流∕人物。故垒西边，人道是↘、三国/周郎∕赤壁。乱石/穿空↗，惊涛/拍岸↗，卷起∕千堆雪↘。江山如画，一时/多少↘豪杰。遥想∕公瑾当年，小乔/初嫁了，雄姿/英发。羽扇纶巾，谈笑间、强虏/灰飞烟灭。故国/神游，多情/应笑我，早生/华发↘。人生如梦，一尊/还酹∕江月。江山如画，一时多少豪杰。如画江山——赤壁之景（写景）承上英雄豪杰——周瑜（咏史）启下怀古伤今——？（抒情）品读与思考“大江东去，浪淘尽、千古风流人物”修改为“长江东去，浪淘尽千古风流人物”可以吗？为什么？