北师大版四年级上册《孔子和学生》语文教案课时一.doc

北师大版四年级上册《孔子和学生》语文教案课时一.doc

  1. 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

范文最新推荐

PAGE1/NUMPAGES1

北师大版四年级上册《孔子和学生》语文教案课时一

北师大版四年级上册《孔子和学生》语文教案课时一

教学目标:

1、学会本课的生字。

2、理解本课的重点词语。

3、学会写摘录笔记。

教学过程:

一、导入新课

1、大家还记不记得在上一篇课文中,作者开头第一天做的第一件事是什么?

2、为什么要拜孔子呢?

3、这么伟大的一位万世之师,大家想不想知道他是如何教育学生的?

二、整体感知

1、好,那么就让我们一起走进《孔子与学生》

1、请学生提问,老师将问题整理归类。

3、带着这些问题,请同学起来朗读一下这篇课文。

4、评论一下,引出生字的学习

三、分析课文,解决问题

1、什么是有教无类?老师评价后给予正确解释。从文中哪几句话可以看出孔子的有教无类?

2、什么是因材施教?文中哪几段体现了孔子的因材施教?

3、请大家看一下,在孔子和子夏对话中出现了几个人物?他们分别叫什么名字啊?

板书设计:

孔子和学生

有教无类

因材施教

文档评论(0)

189****4123 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档