原创力文档- 1、本文档共2页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
乘加乘减
【学习目标】
1．知道乘加、乘减算式的计算顺序。
2．会计算乘加、乘减算式。
【学习重点】
了解含有乘加乘减的算式的运算顺序。
【学习难点】
学会用含有乘加或乘减的算式解决问题。
【学习过程】
一、独学
1．观察下图，完成填空
（1）数一数，上图中共有（）朵花，我们可以列出加法算式：
（）+（）+（）+（）+（）=（）（朵）
（2）我们可以将这个加法算式写成（）×（）+（）=（）（朵）
还可以写成（）×（）-（）=（）（朵）
（3）由第（2）题的两个算式，我发现应该先算（）法，再算（）法。
2．观察下图，完成填空。
（1）摆出上图中的图形我们共用了（）根小棒，我们可以这样列出算式：（）+（）+（）+（）-（）=（）（根）
（2）我还可以将上面的算式这样写：（）×（）-（）=（）（根）
（3）由第（2）题的两个算式，我发现应该先算（）法，再算（）法。
二、达标检测
1．观察例5图填写合适的数和符号。
（）□（）□（）=（）或（）□（）□（）=（）
2．先算什么？用直线画出来，再写出得数。
3×4-2=4×4+3=2×4-3=
4×1+2=2×3+2=3×4+3=
文档评论（0）