第2章第3节第1课时醛和酮（教学设计）2023-2024学年新教材高中化学选择性必修3（鲁科版2019）.docx

第2章第3节第1课时醛和酮（教学设计）2023-2024学年新教材高中化学选择性必修3（鲁科版2019）

主备人

备课成员

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容为高中化学选择性必修3（鲁科版2019）第2章第3节第1课时“醛和酮”，主要包括醛和酮的结构、性质、命名方法以及其在有机合成中的应用。

2.教学内容与学生已有知识的联系主要体现在：学生在之前的学习中已经掌握了有机化合物的官能团、有机命名原则以及有机反应类型等基础知识，本节课的学习将帮助学生进一步了解醛和酮这两种重要的有机化合物，为后续学习有机化学中的其他化合物打下基础。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标旨在培养学生的宏观辨识与微观探析能力，通过学习醛和酮的结构与性质，学生能够理解有机官能团对化合物性质的影响，提升其科学思维与创新意识。同时，通过命名方法和应用实例的学习，锻炼学生的科学探究能力，培养其在实际情境中运用化学知识解决问题的能力，以及提高学生的社会责任感和环保意识。

学情分析

本节课面对的学生为高中选择性必修化学课程的学生，他们在知识层面已经具备了一定的有机化学基础，如对烷烃、烯烃、炔烃等基本有机化合物的了解。在能力层面，学生已具备基本的观察、分析和推理能力，能够通过实验现象来推断化学性质。在素质方面，学生具有好奇心和探索精神，但可能缺乏深入探究的持久性。

学生在行为习惯上，普遍能够遵守课堂纪律，但部分学生可能缺乏主动学习的习惯，对化学知识的应用缺乏实际感受，导致学习兴趣不浓。此外，学生在面对复杂有机化合物时，可能存在畏难情绪，影响了对新知识的接受和掌握。

在课程学习上，学生对有机化合物的命名规则和反应类型有一定的认识，但可能对醛和酮这些特定官能团的特性及它们在有机合成中的应用不够熟悉。因此，本节课的教学设计需要充分考虑如何激发学生的学习兴趣，巩固基础知识，并通过实例分析来提高学生的理解和应用能力。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

-鲁科版高中化学选择性必修3教材

-多媒体教学设备（投影仪、电脑）

-实验室用具及化学试剂（用于演示实验）

-教学PPT

-化学结构模型

-网络教学资源（教学视频、在线模拟实验）

-化学试题库

-教学反馈问卷

教学流程

1.导入新课（5分钟）

详细内容：通过展示日常生活中常见的含醛和酮类物质的图片，如香水中含有的香精、食物中的甜味剂等，引导学生思考这些物质的特点和用途，从而引入本节课的主题“醛和酮”。

2.新课讲授（15分钟）

详细内容：

-首先，讲解醛和酮的结构特点，通过模型展示它们与烃的区别，重点介绍醛基和酮基的官能团性质。

-其次，介绍醛和酮的命名规则，通过具体化合物举例，让学生学会如何正确命名醛和酮类化合物。

-最后，分析醛和酮的化学性质，通过实验现象和反应方程式的讲解，让学生理解醛和酮的典型化学反应，如加成反应、氧化反应等。

3.实践活动（10分钟）

详细内容：

-安排学生进行小组实验，观察醛和酮的氧化反应，通过实验验证理论知识。

-让学生尝试根据醛和酮的命名规则，给几个未知结构的化合物命名，并讨论其合理性。

-利用多媒体资源，让学生在线观看醛和酮的合成过程，了解其在工业中的应用。

4.学生小组讨论（10分钟）

详细内容举例回答：

-让学生分组讨论醛和酮在实际生活中的应用，例如：哪些日常用品中含有醛和酮？它们是如何被使用的？

-讨论醛和酮的化学性质对它们在有机合成中的应用有何影响，举例说明哪些化学反应是利用了醛和酮的特定性质。

-分析在实验过程中可能遇到的问题，如实验操作不当导致反应失败，讨论如何避免这些问题，提高实验成功率。

5.总结回顾（5分钟）

详细内容：回顾本节课的主要内容，强调醛和酮的结构特点、命名规则和化学性质，总结它们在有机合成和日常生活中的应用。同时，指出本节课的重难点，即醛和酮的命名规则和氧化反应的机理，鼓励学生在课后进一步复习和思考。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-相关化学杂志和期刊：《有机化学》、《化学教育》等，这些杂志常常发表有关醛和酮的最新研究成果和教学论文。

-在线化学教育资源：例如KhanAcademy的有机化学课程，其中有关于醛和酮的讲解和习题。

-化学实验视频：YouTube或其他视频平台上有许多关于醛和酮实验操作的演示视频。

-化学模拟软件：如ChemDraw、MarvinSketch等，学生可以使用这些软件绘制醛和酮的结构式，进行模拟实验。

-有机合成案例：查阅有关醛和酮在有机合成中的重要应用的案例，如药物合成、香料制备等。

2.拓展建议：

-阅读拓展：建议学生课后阅读《有机化学》相关章节，深入