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练习
【学习目标】
熟记1-6的乘法口诀，并运用口诀计算乘法算式和解决实际问题。
【学习重难点】
乘法口诀的意义。
【课前导学】
一、知识链接
1.背出1——6的乘法口诀。
【课内导学】
一、成果展示。
1.把知识链接部分，组内交流，并在组内相互评价，组长统计学习结果。
2.全班展示，集体交流成果。
二、合作交流。
1.学生交流探索结果，并鼓励质疑争论，让思维得到碰撞。
2.教师点拨。
3.老师预设问题：每天看6页，5天看了几个6页？也就是求几个几？
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